高中历史第一轮复习学案（节选）.docVIP

高中历史第一轮复习学案（节选） 郑州中学 徐利霞 （徐老师自己动手，把高三古代史的全部内容重新梳理、去粗取精，给学生打印出来，方便了学生的复习，这种方法和精神值得学习。我节选其中一部分发到网上，希望对各位历史教师有所启迪——袁富强） 中国古代史 祖国历史的开篇——先秦 第二节 夏、商、西周的更替和制度 一、复习要点： 重点：夏、商、西周政权的更替和重要制度 难点：对分封制的评价；井田制的实质 漏点：夏、商、西周的都城和统治区域；周初分封的主要诸侯国 二、知识网络： 建立： 年， 建立夏朝，定都 ，统治中心： 夏 灭亡： 暴政（表现： 建立： 年， 灭夏建商，定都 ， 世纪 迁至 朝代 商 更替 灭亡： 暴政（表现： 建立： 年， 建立西周，定都 西周 暴政，导致 灭亡 昏庸，导致 攻破 ，西周灭亡（时间： 夏：启继承禹，变 为 ； 制代替 ，夏朝重要 是我国历史上第一个 制王朝 制度 主要内容： 分封制 周初分封的主要诸侯国： 西周 评价： 井田制：奴隶社会的土地国有制 三、难点透析： 对分封制的评价 ①积极：巩固了周朝的统治，扩大了疆域。②消极：随着社会生产力的进步，诸侯国实力不断增强，形成割据势力，威胁着周的统治，以至形成春秋战国纷争的局面。 （相关链接：西汉初年和明初的分封制导致的问题及其解决途径） 井田制的实质 奴隶制下的土地国有制度。土地归天子所有，天子将土地和奴隶赏赐给诸侯臣下，受田者可以世代享用，但不得转让和买卖。奴隶和贫民在奴隶主的强迫下集体耕作劳动果实全部归奴隶主占有。（相关链接：封建土地所有制的实质） 四、重点突破： 1、夏、商、西周是如何更替的？ 2、西周实行了哪些制度？其实质是什么？起了什么作用？ 五、高考传真：（剪贴近五年高考题附上） 第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续繁荣——五代辽宋夏金元 北宋的建立和中央集权制度的加强 一、复习要点： 重点：北宋加强中央集权的主要措施；科举制的发展 难点：北宋加强中央集权措施的特点；北宋加强中央集权的影响 漏点：本节涉及的职官及其职能 二、知识网络： 建国： 年，后周大将赵匡胤发动 ，建立北宋，年号 ，定都 。 方针：宋太祖采取“ ”、“ ”方针，基本削平南方割据实力 局部统一 概况： 年，宋太宗消灭 ，结束五代十国的分裂局面 范围：原五代十国的范围 军事：集中军权。解除 兵权，削减节度使实权；将禁军统领权一分为三；设 与统兵将帅互相牵制；实行 法；各地方军精壮之士都入选禁军，“强干弱枝”、“内外相制” 政治：集中行政权。在中央，设 、 、 分别分割宰相的行政权、军权、财政权，便于皇帝总揽大权；在地方，知州由中央派遣 担任，在各州设 ，与之互相牵制，加强中央对地方的控制 经济：集中财政。在各路设 ，消除了地方割据的 司法：集中司法权。中央委派 担任地方司法官吏，把 收归中央 文化：改革完善 。考试分为 、 、 三级；严格考试程序， 成为定制；考试科目逐渐减少， 成为最主要科目；考试方法上实行 法；录取比例大大增加。扩大 的基础 加强了 ，铲除了 基础 作用 维护了 ，有利于社会经济的发展 评价 促进了科举制度的进步发展 政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大 弊端 军队作战指挥不灵，战斗力下降 地方财政困难 三、难点透析： 1、北宋加强中央集权措施特点 ①分化事权，机构臃肿；②重文轻武，文人治国；③强干弱枝，守内虚外。④中央集权，地方贫弱。 2、北宋加强中央集权的影响 积极：结束和防止了地方分裂割据，维护了国家统一安定，有利于社会经济发展。 消极：导致北宋积贫积弱。①分化事权，导致