2017版高中数学 第三讲 柯西不等式、排序不等式与数学归纳法模块复习课课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

a1b1+a2b2+…+anbn≤a1bn+a2b1+…+anbn-1. 将上述n个式子相加,得:n(a1b1+a2b2+…+anbn) ≤(a1+a2+…+an)(b1+b2+…+bn) 上式两边除以n2,得 等号当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时成立. 类型三　利用柯西不等式和排序不等式求最值 【典例3】(1)已知实数x,y,z满足x2+2y2+3z2=3,求 u=x+2y+3z的最小值和最大值. (2)设a1,a2,a3,a4,a5是互不相同的正整数,求M= a1+ 的最小值. 【解析】(1)因为(x+2y+3z)2 =(x·1+ y· + z· )2 ≤[x2+( y)2+( z)2]·[12+( )2+( )2] =(x2+2y2+3z2)(1+2+3)=18. 当且仅当 ,即x=y=z时,等号成立. 所以-3 ≤x+2y+3z≤3 , 即u的最小值为-3 ,最大值为3 . (2)设b1,b2,b3,b4,b5是a1,a2,a3,a4,a5的一个排列,且b1b2b3b4b5. 因此b1≥1,b2≥2,b3≥3,b4≥4,b5≥5. 又1≥ 由排序不等式,得 即M的最小值为 【方法技巧】利用柯西或排序不等式求最值的技巧 (1)有关不等式问题往往要涉及对式子或量的范围的限定,其中含有多变量限制条件的最值问题往往难以处理.在这类题目中,利用柯西不等式或排序不等式处理往往比较容易. (2)在利用柯西不等式或排序不等式求最值时,要关注等号成立的条件,不能忽略. 【变式训练】1.设x1,x2,x3,x4是2,3,4,5的任一排列,则2x1+3x2+4x3+5x4的最小值是_________. 【解析】反序和最小,即最小值为2×5+3×4+4×3+5×2=44. 答案:44 2.已知|x|≤1,|y|≤1,试求x +y 的 最大值. 【解析】由柯西不等式得x +y 当且仅当xy= 即x2+y2=1时,等号成立,所以x +y 的最大值为1. 类型四　用数学归纳法证明恒等式 【典例4】用数学归纳法证明:12-22+32-42+…+(2n-1)2 -(2n)2=-n(2n+1)(n∈N+). 【证明】(1)当n=1时, 左边=12-22=-3, 右边=-1×(2×1+1)=-3,等式成立. (2)假设当n=k(k≥1)时,等式成立,即12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2=-k(2k+1), 则当n=k+1时,12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-[2(k+1)]2 =-k(2k+1)+(2k+1)2-[2(k+1)]2 =-2k2-5k-3 =-(k+1)(2k+3) =-(k+1)[2(k+1)+1], 即当n=k+1时,等式成立. 由(1)(2)可知,对任何n∈N+,等式都成立. * 第三课 柯西不等式、 排序不等式与数学归纳法 【网络体系】 【核心速填】 1.二维形式的柯西不等式 (1)二维形式的柯西不等式:_____________________ _______________________. 若a,b,c,d都是实数,则 (a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2 (2)柯西不等式的向量形式:_____________________ _____________________.当且仅当 是零向量,或存 在实数k,使 =k 时,等号成立. 设 是两个向量,则 | |·| | | · |≤ (3)二维形式的三角不等式:设x1,y1,x2,y2∈R,那么 ________________________________________ 2.一般形式的柯西不等式 设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn是实数,则 ________________________________________________. 当且仅当bi=0(i=1,2,…,n)或存在一个数k,使得ai=kbi (i=1,2,…,n)时,等号成立. (a12+a22+…+an2)(b12+b22+…+bn2)≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2 3.排序不等式 设a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn为两组实数, c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则 a1bn+a2bn-1+…+anb1≤________________ ≤a1b1+a2b2+…+anbn. a1c1