2018年八年级数学下册 10.1.2 函数的图象课件 （新版）青岛版.pptVIP

* 八年级下册 10.1.2 函数的图象 1、函数的三种表示方法 解析法 用图象表示变量之间函数关系的方法叫做图象法 图象法 列表法 2、图象法 3、坐标平面内的点与有序实数对是 关系 一一对应 知识回顾 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家．其中x表示时间，y表示小明离他家的距离．小明家，菜地，玉米地在同一条直线上。 从家到菜地 从菜地到玉米地 从玉米地回家 试一试 你能回答下列问题了吗? 小 明 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远? 2.小明给菜地浇水用了多少时间? 3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远? 4.小明给玉米地锄草用了多少时间? 5.玉米地离家有多远?小明从玉米地回家的平均速度是多少? 学习与探究 例1 一台家用淋浴器在使用前，水箱中的注水量是0L.使用时先向水箱注水，注满水后关闭水源并通电加热，加热完毕时切断电源，开始淋浴，水匀速放出，直至将水箱中的水用完.在这一过程中，淋浴器中水箱的贮水量V（L）与时间t（min）的函数图象如图10-3所示.根据图象回答下列问题： （1）注水、加热和淋浴分别用了多少时间？ （2）水箱的最大贮水量是多少升？ （3）当淋浴开始后15min，水箱中还有水多少升？ 例题精讲 我们来探究函数y=x-1的图象. （1）给定自变量的x的一些值，求出对应y的值，并填表； （2）以x与y的对应值作为点的坐标描出这些点； （3）按照自变量由小到大的顺序把描出的点顺次连接起来. 如图，可得函数y=x-1的图象. y=x-1 用描点法画函数图象的步骤： ①列表 ②描点 ③连线 学习与探究 画出函数 的图象 解：列表 　　描点、连线。 例题精讲 　　想一想，下列各点哪些在函数y=x-1的图象上？为什么？ A（-1.5，-2.5） B（ -10， -9） C（100， 99） D（200，201） 总结归纳： 如果点在函数图象上，则点的坐标满足函数解析式，反之，满足解析式的点一定在函数图象上。 学习与探究 1、已知点（-1,2）是函数y=kx的图象上的一点，则k= 。 2、下列各点中，在函数 y= 图象上的是（ ） A、（—2，—4） B、（4，4） C、（—2，4） D、（4，2） 3、点A（1，m）在函数y=2x的图象上，则点的坐标是（ ） A、（1，） B、（1，2） C、（1，1） D、（2，1） -2 D B 4．下列四个点中在函数y=2x—3的图象上有（ ）个。 (1,2) , (3,3) , (—1, —1), (1.5,0) A．1 B.2 C.3 D.4 B 随堂练习 5.某天早晨，小明离家跑步到公园锻炼一会后又 回到家里.下面图象中，能反映小明离家的距离 y和时间x的函数关系的是（ ）. 6.下列各点哪些在函数y=2x-1的图象上？ A（1，- 2） B（-2.5，-6） C（0，-1） D（101，199）E（-100，-103）F（1.5，2） 1、函数图象上点的横、纵坐标分别对应 值和的值。 自变量 函数 2、从函数图象中获得的信息来研究实际问题关键要注意分清横轴和纵轴表示的 实际含义 3.用描点法画函数图象的步骤： 4.如果点在函数图象上，则点的坐标满足函数解析 式，反之，满足解析式的点一定在函数图象上. ①列表 ②描点 ③连线 课堂小结 祝同学们学习进步！