2018年吉林省双辽市九年级政 治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3框 学会合理消费教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2018年吉林省双辽市九年级政 治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3框 学会合理消费教案 新人教版.doc

2018年吉林省双辽市九年级政 治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3框 学会合理消费教案 新人教版

学会合理消费 课 题 学会合理消费 主备人 课型 新授课 教学 目标 情感态度和价值观:初步树立理财的意识,树立合理消费、适度消费、绿色消费、精神消费的意识并落实到日常行为中,树立正确的价值观。 知识目标:知道随着社会经济的发展,人们的消费水平、消费观念会发生变化;知道合理消费的具体做法和相关理财的知识。 能力目标:走出消费舞曲,增强学会理财、合理消费的意识和能力。 教学资源 PPT课件 重点难点 重点:树立合理的消费意识。 难点:如何做到合理消费。 教 学 过 程 环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 导入新课 10分 讲授新课 10分 多媒体展示:《全球“果粉”疯抢苹果手机》 学会合理消费(板书) 活动一:“身边的手机”小调查 消费面面观(板书) 1.消费水平不断提高(板书) 活动二:消费热点大搜查 看到全球果粉疯狂抢手机,你有购买欲吗? 1.通过调查,可以砍刀手机的品牌众多,价格和性能各有不同,这说明了什么?2.手机拥有越来越多的功能,从奢侈品到必备品,这样的变化带给你哪些思考? 新的消费方式满足了人们的哪些需求?还有其他热 采用视频的形式导入新课,能引起学生的学习探究兴趣。利用视频反映热点现象,贴近学生生活,贴近社会,让学生有话可说,乐于参与话题的交流,这样有利于调动学生参与的积极性,活跃课堂气氛。 课前不知学生分组调查

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