剖析初中班会学风建设.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.55千字
  • 约 16页
  • 2017-11-08 发布于湖北
  • 举报
初中班会学风建设

加强班风学风建设 一个班的班风是关系到每一个同学的, 因此我们要自觉维护班级体的荣誉。 每一个人出自己的一份力,每一个人 都不损害集体的利益,那班风便会得 到改善,成为一个优秀的班级!记住 下面一句话:千人同心,则得千人力; 万人异心,则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 班级“学风”方面存在的主要问题   1、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间,学生喜欢吵闹,声音嘈杂,不能做到文明休息。 2、学习习惯差。早读无精神;不能自主安排学习任务;课堂不愿意发言,讲悄悄话,做小动作;学习有疑问,不是积极请教老师、同学,而是随便放过。 分析现状 3、学习态度差。上课不认真听讲,不做笔记;作业不按时完成,不独立完成;学习全凭兴趣,三天打鱼两天晒网,成绩波动大。 4、主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样;双休作业质量低;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。 5、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。 6、进取意识差。不服从班级管理,不接受老师教育;学习无目标,整天无所事事;无文明习惯,经常到处游逛,违纪次数多。 谈谈自己的学习目的。 明确目的 ( 1)为父母而学; (2)为老师学; (3)混日

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档