2016年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课件4新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-24 发布于河北
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2016年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课件4新人教版.ppt

2016年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊课件4新人教版.ppt

* 第四课 友谊伴我成长 1、友谊的特点体现在哪些方面? 2、对于友谊,我们澄清的认识有哪些? 3、怎样理解,友谊不是一成不变的? 4、怎样理解友谊不能没有原则? 自学指导:阅读教材44-48页,回答下列问题。 哈工大心理学教授钟思嘉谈《人际交往》说到:青少年都希望自己是受同伴喜欢的,不论是在同性和异性眼中。他们常常会问:“是不是一定要外表好看才会受人欢迎?” 他回复,“人不一定要外表多好看,大家都喜欢能真诚待人的人,具备真诚特质的人会得到大家青睐。” 你希望你的朋友具备哪些特点? 友谊的特质 友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。一天,我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手,我同他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味…… 结合自己的经历,谈谈你如何理解“我心里的滋味。 我的心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。

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