2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天 地第1框学习伴成长课件1新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-24 发布于河北
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2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天 地第1框学习伴成长课件1新人教版.ppt

2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天 地第1框学习伴成长课件1新人教版.ppt

* 第二课 学习新天地 第一节 学习伴成长 第一单元 成长的节拍 学习目标:理解学习的重要性 活动一:探究与分享: ☆同学看书14页“运用你的经验”思考: 1、你认得这两个字吗?在你看来,①至⑦各表达什么意思? ① 学 ②双手 ③ 结绳 ④房屋 ⑤ 孩子 ⑥习 ⑦ 雄鹰飞翔 2、我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的结绳,就是“学”,羽毛还未长全的小鸟,反复试学,就是“习” (一)打开学习之窗 最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。今天,人们怎么看待学习呢? 请你思考:你是怎么看待学习呢? 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如:学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题;学习如何与不同个性的人相处等等。 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身

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