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- 2017-10-24 发布于河北
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2016年秋季版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第2框青春有格课件新人教版.ppt
* 这是我们熟悉的田字格。 由这个“格”字你联想到什么? “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。” “言有物而行有格也。” “道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 做人总会收到一些规则的约束,总有一些界限不能逾越。 第二框 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己; 但青春并不意味着肆意放纵,不能违反规则,不能逾越基本界限。 知耻是自尊自爱的重要表现。 孔子说:“行己有耻”。 意思: 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 朱熹说:“人有耻,则能有所不为”。 意思: 人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 请你从不同方面列举一些你觉得可耻的行为? 思考:行己有耻,对我们有什么要求? “行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它像威严的法官,端坐内心法庭。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。 思考与交流: (1)这两个漫画涉及到了哪些行为规则? (2)在日常生活中,我们身边还有哪些规则? 我们应如何对待这些规则? 2016年7月23日下午,在北京延庆八达岭野生动物园内,两名自驾游女游客在猛兽区下车后,被老虎袭击,造成1死1伤。 “行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的
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