2017_2018学年高中历史第4章“亚洲觉醒”的先驱第1节中国民 主革 命的先行者孙 中 山教师用书北师大版选修.docVIP

第一节中国民主革命的先行者孙中山 ●新课导入1916年9月15日，即当年农历8月18日，孙中山视察绍兴、普陀后，旋即抵达海宁县盐官镇观看钱塘潮。面对潮如壁立、奔腾而至的钱塘大潮，他用睿智的双眼扫视着前方，感慨万千，发出了“当今世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”的著名论断。志趣高远，振聋发聩！孙中山先生在其一生的革命实践中，是怎样体现这一思想的？他给我们留下了哪些可贵的精神财富？让我们带着这些问题一同走进本课的学习。 ●教法案例 本节课教材通过六个框目讲述了伟大的革命先行者孙中山先生光辉的一生。关于孙中山的知识，在必修模块上已经多次涉及，而且与之相关的故事、电影、电视等材料也很多。因此，学生对此并不陌生，鉴于这种实际，建议教师在讲授时采取学生自主阅读课文，教师点拨并板书关键点的办法来推动授课。 第一目“求学行医转向革命”。本目主要讲述了孙中山先生开始转向革命的历程。主要把握三个关键点：(1)求学：出身农家，勤奋好学，少有壮志。(2)行医：孙中山的行医过程也是其进行爱国活动的过程。(3)革命：上书遭拒，看清了清政府的本质，转向革命。 第二目“创立中国同盟会和三民主义”。本目学生虽然比较熟悉，但仍应将其作为教学的重点，教师点拨的关键点是：(1)创立同盟会。①背景：革命呼声高涨。②时间：1905年夏。③地点：日本东京。④领导：孙中山为总理，黄兴任执行部庶务。④性质：中国资产阶级革命政