猴子的烦恼导学案.docVIP

交城第一小学数学导学案设计 课 题 猴子的烦恼 课　　型 新授课 年级 三年级（下） 执教 武勇燕 学习目标 1．结合已有的知识和经验，理解0除以任何不是2．探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有03．感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的计算方法。感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决小研究一 一棵树上一个桃子也没有，小猴子来分桃子，平均每只猴子分几 个？ 1、看图后，说一说图中的信息。你发现了什么？3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分3个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分0个桃子，每只猴子分几个一个桃子也没有了，用什么算式表示？这时3个猴子还能分到桃子吗？4个小猴子来分桃子，平均每只猴子分几个？ 列式： 、练一练： 0÷6＝ 0÷9＝ 0÷10＝思考：仔细观察上面的算式，你发现了什么?师：同学们，在你的记忆中什么动物最聪明？ 猴子师：可是聪明的猴子也有烦恼的时候？ 今天我们就来学习猴子的烦恼这节课，看看猴子有怎样的烦恼？ 我们能不能帮助它们。板书课题：猴子的烦恼小研究二 1、认真观察课本第 8 页第个緑点情景，你发现了哪些数学信息？能提出什么数学问题？列式说一说为什么这样列？ 方法一：口算 写过程方法二竖式计算你能说一说每一步的意思吗？ 思考：被除数十位上的 0 除以 3 怎么办？