二年级品德与生活上册我们的生活离不开水教案1北师大版20170712147.docVIP

我们的生活离不开水 一、教材分析 《我们的生活离不开水》一课是北师大版小学二年级上册《品德与生活》教材第五单元主题一。水，生命之源。对于来说，水是司空见惯的物质，但也容易熟视无睹。因而通过本次活动，旨在让学生们了解水在生活中的重要作用，我们的生活离不开水，激发探索水的意识。 （1）知识与能力： 了解水在日常生活中各个方面的用途，尝试与人合作、交流分享感受，总结提升获得的经验和信息，养成遇事多思考的好习惯。 （2）?过程与方法： 调查自己生活周围水的使用情况，体验一天没有水的不方便； （3）情感态度价值观： 激发学生爱水的情感，明确我们离开了水无法正常生活。初步培养学生节约用水的美好行为品德。 ?五、教学程序? 走进水世界 1、情境导入，激发兴趣 师：小朋友们，今天老师请了一位大家非常熟悉的小精灵来我们的课堂，让我们一起猜猜它是谁？ 多媒体播放：我——能让鱼儿自由快乐，能让幼苗长成参天大树，能让饥渴的人们看到希望，能让沙漠变成绿洲，猜一猜，我是谁？ 师：大家猜出来了吗，是谁呀？（水） （贴水精灵） 师：你们是怎么猜到的？ 生：根据它的图片、声音、用途知道的。 师：小朋友们真聪明。这节课，水精灵将带我们一起走进水的世界。 [设计意图：只有使教学形式新颖活泼，才能调动学生学习的积极主动性。因此，用猜谜引出这个活泼可爱的动画人物——水精灵，这种了喜闻乐见