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- 2017-11-21 发布于河北
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四年级品德与社会上册 我们和诚信在一起教案 苏教版.doc
我们和诚信在一起
教学目标:
指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例,使学生明白现代人要做到诚实守信,现在社会更需要诚信。
情感目标:
知道诚信就是诚实,守信用,诚信是中华民族的传统美德。
态度与价值观:
做到为人要诚实,表里如一,遵守诺言帮助学生形成良好的品质。
知识能力目标:
知道诚实与虚假,守信与失信给自己和他人带来的不同影响,并作出评价,体验做人。
教学过程:
第一课时
一. “诚”、“信”引课题
1、引出“诚信”两字,学生齐读“诚信”。
2、理解“诚信”
师:你认为什么叫诚信呢?
生……
师:同学们说得真好,老师从你们的回答中已经初步认识什么叫“诚信”。古往今来,诚实、守信一直是我们中华民族的传统美德。这节课,我们将和诚信在一起,一起来聊聊关于诚信的话题。
3、揭示课题
板书完整课题
学生齐读课题:我们和诚信在一起。
二、走进故事屋
师:同学们,今天老师就和大家一起讨论这个话题。让我们走进故事屋,先去听个故事,好吗?
1、凡卡的故事
师:静心听,认真看,有题目在等你哦!
收听情境录音《凡卡的故事》
故事情节介绍:
旁白:“这是一个星期天的下午,几个孩子相约来到广场上。”
上来三个孩子,边跑边说:“去玩喽,去玩喽”
一个孩子说:“我们玩打仗的游戏吧!”“好!好!”
一个孩子说:“我来做将军,你们来做我的士兵”。 “是”
将军说:“凡卡,你嘛,就去看守我军的弹药库没有
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