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体育概论复习笔记 引言： 一、体育概论在我国的发展过程 欧美 引进阶段 发展过程 苏联 建立发展：1985年曹湘军《体育概论》 二、体育概论的研究对象与范围 体育概论以体育社会文化现象为自己的研究对象。 首先的从整体把握体育各方面和全部过程 、其次从宏观层面揭示体育的基本特征与发展规律、还必须回答体育生成。发展和存在价值等最基本的问题。 三、体育概论的学科性质和学科地位 学科：是科学研究里面体系相对独立，理论相对完整的分支。 体育概论是一个综合学科。 它具有完整性、宏观性 、 综合性、高度概括性的特征。 四、体育概论的特点 理论性与思想性、应用性、概括性和抽象性、综合性和创新性 五、《体育概论》的教学目标 学习它的意义：更新体育观念、促进学科建设、指导体育教学和体育改革的实践。 学习体育概论的意义： 完善体育学科体系的需要 完善体育交流的需要 分析体育实践问题的需要 什么是体育 体育的基本特征： 以身体活动为基本手段 以人自身发展为目的 以主客体统一为存在方式，动机与效果统一于人本身 概念：是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 体育概念的历史演进 国外古代体育的概念 有现象，没有体育 体操 近现代欧美国家的“体育”的概念 欧洲“体育”一次出现与文艺复兴时期。并且近代体育是随教育制度建立而发展 起来的。 体育一词最早出现