29《盲孩子》.pptVIP

* * * * 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊,只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 爱的奉献 盲孩子 和 他的 嬉戏 哞哞 潺潺 眨巴 红润 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄 汩汩 汨 霹雳 泥泞 给生字注音 xī mōu chán zhǎ rùn luán sū liàng qiàng gǔ mì pī lì nìng 找出文中表现了盲孩子的心情以及心情的变化的语句? ——他的日子很寂寞(6段) ——盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐(19段) —— “啊，我看见它了，萤火虫……”他从来没这样快乐过(48段) ——盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”(67段) ——他看见了周围的一切！(79段) ——“他的日子很寂寞” ——“盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐” 他是一个盲孩子 他的世界里,没有光亮,没有色彩 他无法亲近别的小伙伴 影子陪伴他——— 去牧场：听牛哞哞叫,听羊咩咩叫 攀上山坡：采摘野花野果 走过小木桥：听潺潺的流水声 “啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。” ———他从来没这样快乐过 “啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！” ———他看见了周围的一切 ———盲孩子受到了“影 子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。 盲孩子心情的变化的原因是什么? 盲孩子十分孤独、寂寞 “影子”的陪伴使他快乐，给他带来温暖 困境中来自影子，萤火虫，太阳，月亮的爱使盲孩子得到光明 请说说故事情节的几个部分 这是一篇美丽的童话，它营造了一个友好、纯真的氛围，描绘了一个如诗如画的境界。请找出这些语句，感受这个美好世界。 美的声音（听觉）： 美的光和影（视觉）： 美的色彩（视觉）： 美的想像： 美的意境： 美的语言： 盲孩子获得光明，影子获得生命 月亮和太阳同时挂在天上、弯弯的彩虹、各色的花朵、明亮的露珠 简短、有节奏、有深意 静静　轻轻　潺潺　沉沉　阵阵　幽幽　缓缓常常　久久　渐渐　慢慢　闪闪 　 孤零零　阴沉沉　痒酥酥　 仔仔细细　说说笑笑　飘飘忽忽　模模糊糊　踉踉跄跄　 跌跌爬爬 　　从“美词、美句、美段”的角度，自由选择内容朗读，并说一说美在哪里。 叠　词 雅　词 嬉戏　宁静　茫然　霹雳　旷野　泥泞　 照耀　红润　幽蓝　翠绿　悬挂　 情不自禁　自言自语　微风细雨 近　义　词 永远－永久　　　宁静－寂静　 新奇－惊奇　　　快乐－高兴 在他的世界里，没有光亮，没有色彩。 　　从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。 　　这时候，从附近的丛林里飞来一只萤火虫，飘飘忽忽地，闪着幽幽的光。它朝着盲孩子飞来，在他的眼前缓缓地飞着。 　　在夏夜的微风细雨中，无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯，一会儿闪着幽蓝的光，一会儿又闪着翠绿的光。 　　风停了，雨停了，天晴了。