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32好汉查理-ppt
a.“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。” b.“谢谢!”查理显得彬彬有礼。 c.“当然可以。” d.“查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。” e.“杰西,我会做个好汉。” 读句子,感受查理的变化。 查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查理”。 说说查理的变化。 有礼貌 诚实 守信 自信 有上进心 这时候的查理是怎么样的? 查理? 变! 查理发生了哪些变化? 查理—变? 默读课文: 1 思考:查理发生了哪些变化? 2 动笔划一划相关的句子,想想你从哪里感受到查理是个好汉? 不拿 有礼 算数 自信 “不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。” “不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。” 查理——变 (从来不随便要别人的东西) “你可以把它拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “你能常来陪我吗?” “谢谢!”查理显得彬彬有礼。 查理——变 (有礼貌) 查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 “好吧。”查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。 分手时,杰西问查理:“你能常来陪我吗?” “当然可以。” 查理——变 (乐于助人、说话算数) “杰西,我会做个好汉。” 查理——变 (自信) 查理的变化和哪些人有关呢? 查理——变 整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。 “你会的,我从来就相信。” 与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。” 读一读,体会杰西是怎样对待查理的? 1 “你会的,我从来就相信。” 2 “你想把它拿走吗?” 3 “你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” 4 “这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “你想把它拿走吗?” “你可以把它拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “你能常来陪我吗?” “你想把它拿走吗?” “不,好汉查理从来不随便拿别人东西。” “你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “谢谢” “ 这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “好吧。” “你能常来陪我吗?” “当然可以。” 此时此刻,查理内心很不平静,心想_______________。 “你想把它拿走吗?” “你想把它拿走?” 读一读,比较这两句语气有什么不同? 查理,你带给杰西的礼物是快乐, 现在我把刀作为礼物送给你。 (夸奖) 他曾经_______,后来_______,变成了_____。 讨论探究:你觉得查理的变化和哪些人有关呢? 自己 杰西 罗伯特先生 你对故事中的这些人物有什么看法? 最近,查理的变化可真大呀!他 …… 爱还可以这样表达: 爱是一阵热烈的掌声; 爱是一句友善的话语; 爱是大雨中的一把小伞; 爱是给汽车上的老人让出的座位; 爱是( ); 爱是( ); 爱是( ); …… 爱 爱是什么? 爱是让出自己的座位; 爱是捐出自己心爱的书籍; 爱是送上一杯热茶; 爱是伸出温暖的双手; 爱是太阳洒下的无私与关怀; 爱是一种欣赏,一种鼓励。 爱是一种包容,一种奉献。 爱是一份暖暖的默契(qì)…… 爱—— 还是什么? 爱,是人类最美好的情感; 爱,使人间充满温暖。 谢 谢 ! 32* 好 汉 查 理 河鱼小学:廖代军 查理 羡慕 彬彬有礼 恋恋不舍 羡慕 幕布 暮色 坟墓 依依不舍 草草了事 津津有味 栩栩如生 头头是道 滔滔不绝 读一读 1 学生自由轻声读课文,把生字新 词读正确,把句子读通顺。 2 读课文,想想课文讲了一个什么感人的故事? 课文讲了一件什么故事呢
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