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优秀团队建设的途径

优秀团队建设的途径           一、什么是团队 ?人员 (people) ?目标(purpose) ?职权 (power)       ?计划 (plan)       ?定位 (place) 在车站排队等候上车的人聚集在一起,他们是不是团队?团队与群体的区别是什么? 团队就是在特定的可操作范围内,为实现特定目标而共同合作的人的共同体。  为什么在许多团队中每个成员的智商都在一百二十以上,而整体智商却只有六十二? 团 队 结 构 ?年龄结构 ?知识结构 ?性别结构 ?气质结构 二、团队角色理论 实干家(行政者) 积极特征        ?有组织能力  ?工作勤奋 ?有自我约束力 能容忍的弱点   ?缺乏灵活性        ?对没有把握的主意不感兴趣 协调者 积极特征              ?不带偏见地兼容各种有价值的意见  ?比较客观 能容忍的弱点         ?在智能及创造力方面并非超常 推进者 积极特征 ?积极肯干 ?具有向传统、向效率、 向 自我满足挑战的动力 能容忍的弱点     ?急躁、易怒、爱冲动 创 新 者 积极特征 ?才华横溢 ?富有想象力 ?智力超群 ?知识渊博 能容忍弱点 ?脱离实际 ?不重视细节 ?不拘礼节 信 息 者 积极特征 ?广泛联系人的能力 ?寻找新机会的能力 ?应对挑战的能力 能容忍的弱点 ?事过境迁,兴趣马上转移 监督评价者 积极特征         ?判断力强             ?精明               ?讲求实际 能容忍的弱点      ?缺少激励他人的热情 凝聚者 积极特征 ?适应性强 ?能促进团队合作 能容忍弱点 ?在危机时刻优柔寡断 完美主义者 积极特征 ?持之以恒 ?精益求精,追求完美 能容忍弱点 ?易拘泥于细节 ?不洒脱 自我评价标准表 三、创新思维 打造高绩效团队 角色齐全 ------人无完人,但团队却可以完美无缺 用人所长 ------人没有废物,只有放错地方的财富 容人短处 尊重差异 ------水至清则无鱼,人至察则无从 增强弹性 主动补位 ------皎皎者易污,侥侥者易折 问题与思考 如果一个部门总共就6个人,如何做到角色齐全呢? 问题与思考 如何理解用人所长?在这里“长”指的是什么? 1 + 1≠ 2 1 + 1 > 2 * * 构成团队的5P要素 FI TW ME RI PL SH CO CW 5.5 10~17 7~9 4~6 0~3 完美主义者 10.9 17~25 13~16 9~12 0~8 凝聚者 8.2 13~19 10~12 6~9 0~5 监督者 7.8 12~21 10~11 7~9 0~6 信息者 7.3 13~29 9~12 5~8 0~4 创新者 11.6 18~36 14~17 9~13 0~8 推进者 8.8 14~18 11~13 7~10 0~6 协调者 10.0 17~23 12~16 7~11 0~6 行政者 平均分 很高 高 中 低

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