【SQDH】2015-2016学年(人教版)九年级语文下册:周周清六 习题课件.pptVIP

【SQDH】2015-2016学年(人教版)九年级语文下册:周周清六 习题课件.ppt

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【SQDH】2015-2016学年(人教版)九年级语文下册:周周清六 习题课件

3.填空。(28分) (1)《诗经》是我国最早的一部 总集,分为 “ ”“ ”“ ”三个部分。 (2)把下面地名的解释写在横线上。 ①江阴: 。 ②华阴: 。 (3)《关雎》中写恋爱求偶的名句是 , 。 (4)《愚公移山》中愚公认为两座山可以移走的理由的句子是 , 。 (5)参差荇菜,左右芼之。 , 。 (6)溯洄从之, 。 ,宛在水中沚。 子子孙孙无穷匮也 风 雅 颂 诗歌 长江的南面 华山的北面 窈窕淑女 君子好逑 而山不加增 窈窕淑女 钟鼓乐之 道阻且右 溯游从之 (7)《左传》是我国春秋时期的一部 史书,相传为鲁国史官 所作。 (8)《战国策》是西汉 编辑整理,主要记载了 时期策士们的言论和行动。 (9)列子,名 ,郑国人,是 学派的代表人物之一。 (10)《曹刿论战》揭示了曹刿请见鲁庄公原因的句子是 , 。表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是 , , 。 (11)《邹忌讽齐王纳谏》中叙述齐王广开言路、纳谏如流的句子是 , , 。 编年体 左丘明 刘向 战国 寇 道家 肉食者鄙 未能远谋 小大之狱 虽不能察 必以情 令初下 群臣进谏 门庭若市 4.课外古诗词赏析。 (一)双调·拨不断 马致远 九重天,二十年,龙楼凤阁都曾见。绿水青山任自然,旧时王谢堂前燕,再不复海棠庭院。 (1)说说你对曲中“堂前燕”的理解?(6分) 曲中的“堂前燕”引自刘禹锡的《乌衣巷》诗句,此处是作者自比(或自况)。原来寄居“龙楼凤阁”之下,飞翔在“海棠庭院”之中,现在,要“飞入寻常百姓家”了,发誓“再不复海棠庭院”,宣告他以隐退的方式与官场做彻底决裂。 (2)本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比,这体现了作者怎样的情感?请作简要分析。(6分) “龙楼凤阁”指官场,“绿水青山”指隐居的地方。隐居生活的快意自由强烈反衬出官场生活的不自由、不得志。在强烈的对比中显现了作者对官场生活的厌恶之情。 (二)樵夫词 (清)朱景素 白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。 无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。 (3)前两句体现环境清静的景物有 、 。(6分) (4)请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。(6分) 白云堆 深林 示例:樵夫无意挑蝶蝶自随,“竟”字表现出惊喜之情,隐现诗人的雅趣。(或:明明是挑柴,却说是挑蝶,挑柴的辛劳全无,有的是生活的悠闲,诗人借樵夫表达对悠闲生活的向往。) 综合性学习——岁月如歌—我的初中生活 1.请你依照前两句,为画线处补写一个句子。要求内容相通,句式相同。(10分) 同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲: , 。衷心感谢您,我敬爱的老师!” 您不是雕塑家 却塑造着我们健全的人格 2.毕业前夕,班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求,完成下面的栏目。 (1)【岁月如诗】光阴似箭,岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题,不应入选本栏目( )(5分) A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.近水楼台先得月,向阳花木易为春。 C.闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 D.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 B (2)【岁月留影】时光匆匆,岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记,或许是一片枯黄飘落的树叶,或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头,并借助联想作简要描绘。(15分) 示例:秋风起,黄叶纷飞,像一只只金黄的蝴蝶,悠悠落地。遥想春日,满树绿叶的娇嫩,心中不觉一惊:光阴如此匆匆! 3.三年的初中生活就要结束了,

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