课件报告、请示、批复、.pptVIP

  1. 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
报告、请示、批复、

国务院关于同意设立“科技活动周”的批复 科技部: 你部《关于拟由国务院决定设立“科技活动周”的请示》(国科发〔2000〕514号)收悉。同意自2001年起,每年5月的第三周为“科技活动周”,在全国开展群众性科学技术活动。具体工作由你部协商有关部门组织实施。 (印章) 二○○一年三月二十二日 ? (一)要核实请示事项的真实性,研究请示所提意见或建议的可行性。 (二)批复要针对下级机关的请示表明意见,即请示什么回答什么。答复要明确、具体、可行,以便下级机关按照批复办理。 (三)对下级机关的请示,上级主管部门要及时批复,以免贻误下级机关的工作。 四、撰写批复应注意的事项 例:关于《会计人员职权条例》中总会计师 是行政职务或是技术职称的请示 财政部: 国务院1987年国发〔1978〕xx号通知颁发的《会计人员职权条例》规定,会计人员技术职称为分总会计师、会计师、助理会计师、会计员四种;其中“总会计师”既是行政职务,又作为技术职称。 在执行中, 工厂总会计师按《条例》规定,负责全厂的财务会计事宜。可是每个工厂,尤其大工厂,授予总会计职称的人有四五人,究竟由哪一位负责全厂的财务会计事宜,执行总会汁师的职责与权限呢?我们认为宜将行政职务与技术职称分开。总会计师为行政职务,不再作为职术职称;比照最近国务院颁发的《工程技术干部技术职称暂行规定》,将《条例》第五章规定的会计人员职称中的“总会计师”改为“高级会计师”。 以上认识是否妥当,请指示。 ? XX省财政厅 一九八八年X月X日 3、结束语 请求指示的结尾 :“请指示”、“请批复”、 “当否,请批复”、“以上请示当否,请批示”等用语。 请求批准的结尾: “以上请示如无不当,请批准”等用语。 请求批转的结尾 “以上请示如无不妥,请批转有关单位执行”等用语。 在落款处写上成文年月日,加盖公章。 (四)生效标识 ? 请示是请批性公文,侧重说明理由和要求; 报告是陈述性公文,侧重陈述情况与意见。 (一)文种的性质不同 请示是发文机关有求于上级机关,请求上级机关给予指示、批准或批转,要求上级机关给予答复; 报告是为了让上级机关了解情况,不需要上级机关答复。 (二)行文目的不同 四、请示与报告的区别 请示是在工作之前行文,“事前请示”,是向上级请示怎么做。 报告是在工作之后行文,“事后报告”,是向上级汇报工作结果或情况。 (三)行文时间不同 请示的内容单一,就一件事进行请示,侧重陈述理由,讲明原因; 报告的内容量可多可少,侧重于陈述情况,形式多样,表述灵活。 (四)写法不同 请示 “以上请示当否,请指示”、“以上请示如无不当,请批准” 凡是请示结尾必写常用语 报告 “特此报告”、“以上报告,请审阅”、 “现报上,请查收” 结尾也可省略不写 (五)结尾用语不同 五、撰写请示应注意的事项 (一)请示要向有隶属关系的上级机关请示,一般不得越级请示,特殊情况下越级请示时,事后也要告知被越过的上级机关。对平行和不相隶属机关不用请示行文。 (二)写请示要一文一事,一事一请;不能一文多事,更不能把不同类型的事情写在一篇请示里,否则,上级机关无法批复,使上下级工作都受到影响。 (三)主送给一个隶属的上级领导机关,不送领导者个人。也不得多头请示。 (四)提出请示事项时,应根据本地区、本机关的实际情况,对所请示的问题提出解决的意见与方案,供领导批复时参考。 (五)请示与报告不能混用,不能将请示写成报告,也不能写成 “请示报告”。 (六)写要求时,应从实际出发,理由要充分,要求要合理。 (七)请示的语言要得体,语气要委婉,得体,不能使用指示性的语言。 【学习重点】 二者均属上行文,注意二者的区别与联系 标题的正确拟定 正文部分的正确写

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档