三年下第6课燕子专列.ppt

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三年下第6课燕子专列

孙玉琴制作于2008.11;“专列”是什么意思呢?;瑞士美景;瑞士美景;瑞士美景;;; ; ;欧 洲;整体感知;欧 洲 瑞士 启程 特殊 骤降 跋涉 濒临 覆盖 车厢 ;欧 洲 瑞士 启程 特殊 骤降 跋涉 濒临 覆盖 车厢 ;专列 欧洲 瑞士 舒适 空调 列车 启程 站台 特殊 长途 麻烦 气温 骤降 风雪 疲劳 温暖 政府 纷纷 救护 开动 友情 致谢 饥寒交迫 成千上万   ;词语意思;我会反义;我会近义;;;整体感知; 有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮的舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?;让我们一起感受爱的力量:;    这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几???所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫、濒临死亡。;骤降; ; ; ; ;; ; 瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。;这个“决定”说明了: 瑞士是一个保护环境,爱护动物的国家,也表明了人们对燕子的关爱!; 于是,政府通过电视和广播 呼吁人们立即行动起来,寻找燕子, 把它们送到火车站。;居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路,四处寻找燕子。;“纷纷”“冒着”“顶着”“踏着”说明了什么?;; ;整体感知;“通红”“僵硬”“一点也不在乎”说明了什么?; 人们帮助燕子也好,救助燕子也好,都是源于一种最朴素、最真挚的感情,那就是爱! ; ; ;倒叙;贝蒂:我想对你说……;动物是我们的朋友;; 请爱护鸟,爱护所有的 生灵,尊重所有的生命,因 为我们同在一个地球上。; 舒服 舒展 步骤 骤雨 舒心 暴风骤雨 ;疲;瑞;涉

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