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九年级语文下册《22 邹忌讽齐王纳谏》课件 新人教版
邹忌讽齐王纳谏《战国策》 ·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。 小结 第一部分(1节)写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个直言不易的道理——进谏的缘起。 小结 第三部分(3、4段)写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效果。 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” 分析第二段 妻私臣—宫妇左右私王 妾畏臣—朝廷之臣畏王 客求臣—四境之内有求于王 2、这段中,邹忌用自己的事情设喻,讽 谏齐王,用了逻辑中的类比推理方法,说 说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的? 1、第二段大意是什么? 邹忌以切身经历为例,讽谏齐王除弊纳谏——进谏的内容。 威王受蔽 邹忌讽谏 (2) 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王 } 诱使齐王懂得纳谏的重要 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 分析第三段: 1、提问:听了邹忌的分析,威王采取了什么 措施?可见齐王是怎样的国君? 王曰:“善”乃下令:“群臣吏民……受下赏”。 有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里? 批评者勇气的大小。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 除蔽结果: (4) 四国朝齐→战胜于朝廷 广开言路,悬赏求谏,收到可喜之效 * * * * * * * * 战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。 《战国策》是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》,由汉代刘向编订的。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。是先秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和后世文学的影响极为深远。 《战国策》 齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。 邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。 昳 窥 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 皆朝于齐 读准字音 yì kuī jiàn jī bàng jī zhāo cháo (二)再读课文 1、读准句子 2、理解文意 解释下面加点的词语 昳丽: 朝服: 窥镜: 旦日: 不若: 孰视之: 暮寝而思之: 美我: 私: 光艳美丽 朝:名词做状语,在早晨;服:名词用作动词,穿戴 照镜子 第二天 不如 仔细地看 晚上躺着想这件事 认为我美 动词,偏爱 都认为比徐公美 土地方圆 国王旁边的近臣 受蒙蔽很深了 批评议论 公共场合 门前、院内像集市一样,形容人很多 有时候,偶尔有人进谏 满一年 当面指责 诚知: 皆以美于徐公: 地方: 左右: 蔽甚矣: 善: 面刺: 谤讥: 市朝: 门庭若市: 时时而间进: 期年: 好 确实知道 二.一词多义 朝服衣冠 入朝见威王 皆朝于齐 2. 时时间进 又何间焉 3. 吾妻之美我者 徐公不若君之美也 4. 宫妇左右莫不私王 不宜偏私 (早晨) (朝庭) (间或,偶然,) (参与) (以…….为美) (漂亮,好看) (偏爱) (私情) (朝见) 5、我孰与城北徐公美? (谁 ) 孰视之,自以为不如 (同“熟” ,仔细) 6、受上赏 上书谏寡人者 (上等) (送上,进献) 7、乃下令 受下赏 (颁布,下达) (下等) 8、徐公不若君之美也 门庭若市 (及,比的上) (像,如) 9、邹忌修八尺有余 欲有求于我
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