二方连续教学课件.ppt

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二方连续教学课件

二方连续纹样 专业:服装设计与制作 年级:高一第二学期 课程:服装美术设计 教师:凌静 活动一:一起逛街 搜玛服饰店图案特征是什么 一份招聘书的启示 搜玛服饰招聘 导购:15人,月薪:3000~5000元; 店长: 2人,月薪:4000~6000元; 设计助理:4人,月薪:3000~5000元; 设计师:2人,月薪:10000~20000元。 共同的考题: 二方连续纹样的 基础知识及其运用 招聘题一:赏图抢答 题一:左图是 纹样, 右图是 纹样。 单独 二方连续 题二:二方连续分 为 式和 式。 招聘题一:赏图抢答 题三:二方连续的定义 二方连续:是用一个或几个装饰元素所组成的单位纹样, 向上下或左右做反复连续排列 横 纵 招聘题一:赏图抢答 题四:哪些图案不是二方连续 招聘题一:赏图抢答 题五:二方连续具有的独特特征: 感和 感。 节奏 韵律 招聘题一:赏图抢答 题六:二方连续的装饰元素可以是哪些? 知识点: 1.二方连续分为横式和纵式; 2.二方连续:是用一个或几个装饰元素 所组成的单位纹样,向上下或左右做 反复连续排列; 3.二方连续具有节奏感和韵律感; 4.二方连续的单元纹样可以是:人物、 动物、植物、物品、抽象图案等任何 单独的图案。 招聘题一:赏图抢答 招聘题二:精画细剪 招聘题二:精画细剪 请同学们任选一种图形按照刚才的折纸方法来剪剪看 仔细观察,想一想在排列上有什么规律? 直立式 相对式 倒立式 倾斜式 折转式 散点式 结合式:组织丰富而富于变化 招聘题三:牛刀小试 确定风格 选择部位 大小适宜 装饰手法 繁简相映、多少相宜 招聘题三:牛刀小试 合作完成以下任务: 1.利用剪纸、二方连续花边,在单色服装成品上进行装饰; 2.确定主题? 3.选择辅料? 4.分析部位? 5.工艺形式? 6.效果如何? 团队自荐:我们最棒 1.小组如何分工? 2.设计主题是什么? 3.选择了哪些辅料进行装饰? 4.装饰在什么部位? 5.用什么工艺形式进行装饰? 6.装饰最终效果怎么样? 7.活动中我们体会到了什么? 知识小结 二方连续 确定风格 选择部位 大小适宜 装饰手法 运用 横 式 纵 式 相对式 直立式 散点式 倒立式 结合式 折转式 倾斜式 分工合作、共同提高 应聘作品:我有作品 上网搜索一种单独图形,选择二方连续的一种排列形式,设计一幅二方连续纹样图。 可以是植物,动物,人物,卡通,几何图形等。 画在8开纸上同时着色,并装裱在4开卡纸上。 结束语 只要你有足够的创意,并且乐此不疲的画、裁、做出来,你就能成为服装设计师! ——吴海燕

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