五年级下册再见了-亲人.ppt

你却把脚一跺，嘴角抽动着,狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！” “脚一跺”“狠狠地说：‘妈妈，这个仇我一定要报！’”表现了小金花对敌人的无比仇恨。“嘴角抽动着”说明了她欲哭又止，强压悲痛，这和同志们“伤心地痛哭”形成对照。对敌人的仇恨压住了失去亲人的悲痛，小金花是多么地刚强啊？可是为什么—— 小金花失去妈妈以后，有什么样的表现呢? 可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？ 用反问的语气强调了朝鲜人民和志愿军战士的深厚情谊。 你怎样理解这句话？ 自学第三段，思考： 大嫂为志愿军战士做了件什么事？ 从中体现出大嫂的什么精神？ 这段话在写法上与前两段有什么们相同？ 把你理解的有感情的读出来。 我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊里…… 伤好以后，您只能靠着双拐走路了。 为了给志愿军挖野菜，大嫂失去了…… 课文三部分内容有什么相似之处呢？ 在结构上相似，都是分三层来写，第一层是劝，第二层是回忆，第三层是用反问的语气赞颂朝鲜亲人比山还高比海还深的情意。 体会下列句子表达的感情。 ※ 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 ※小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！ ※大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。 ※ 您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？ ※可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？ ※您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ 这些反问句和感叹句，简练明了，很明白地写出了志愿军战士不忍离去的感情，感情真挚强烈，抒情性极强。 在朝鲜战场上，还有很多朝鲜人民为志愿军战士做了很多事情...... 朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。 朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中，朝鲜人 民昼夜不停地将弹药送往前线。 返回 图为志愿军战士从 战火中救出朝鲜老 大爷。 舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光 1950年6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，并把战火烧到了中国边境。中国人民响应毛泽东主席的号召“抗美援朝，保家卫国”，1950年10月，我中国人民志愿军开赴朝鲜前线与朝鲜人民并肩作战。1953年，美帝国主义被迫在停战协定上签字。志愿军分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。 这幅图描绘的就是1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国，在车站上同朝鲜人民告别的情景。人们挥着手，含着泪，深情地呼唤着──再见了，亲人！ 再见了，亲人 自由读课文： 要求： 1、读准字词的读音，把课文读通顺； 2、想一想课文写到了哪些亲人？ 民谣　童谣　谣言 妮 nī 役 yì 硝 xiāo 炭 tàn 谊 yì 谣 yáo 妮子　妮儿 劳役　军役　战役 硝烟　火硝　 木炭　炭火　煤炭 友谊　情谊　联谊 篮子　篮球　花篮 噩 è 耗 hào 跺 duò 嫂 sǎo　 挎 kuà 篮 lán 噩梦　浑噩　噩耗 消耗　耗费　损耗 跺脚　跺足 嫂子　表嫂　大嫂 挎包　挎篮　挎枪 战役　 封锁　 暂时硝烟　 噩耗　 大嫂篮子　 谣言　 跺脚雪中送炭　同归于尽深情厚谊　 请快速默读课文，思考： 　朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事? 朝鲜人民为志愿军战士做的事： １、大娘为志愿军战士补洗衣服。 2、大娘带领全村妇女冒着战火为志 愿军战士送打糕。 3、大娘为了救伤员失去了惟一的小孙孙。 　4、小金花的妈妈为了救侦察员老王牺牲了。 　5、大嫂为了给志愿军战士挖野菜失去了 双腿…… 小组合作学习第一段： 哪件事最让你感动？请划出来,写出你的体会。