奇妙的对联 (10.30) - 副本.pptVIP

门对千竿竹 家藏万卷书 无 短 长 有 二三四五； 六七八九。此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正字圣功，河南洛阳人，三朝宰相，幼时家贫如洗，穷困潦倒，得人帮助开始读书，后考中进士第一。他对贫富不均的社会现象极度不满，曾作怪联抒发愤慨之情。该联纯用数词，又是藏头掐尾联。横批是“南北”。 全联应读为：缺衣（一）少食（十）。  激趣： ?? 一二三四五六七 ???? 孝悌忠信礼义廉 含义：忘八无耻 趣联故事 　　郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫，必定有我！” 从前，有个“孤寒鬼”打算开个酒店，于是出了三两银子，为新店征写一幅对联。有个秀才去应征。“孤寒鬼”对他说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那秀才大笔一挥，很快就写成了── 　 上联是：养猪大如山老鼠只只死 　　 下联是：酿酒缸缸好造醋坛坛酸 　　 横批是：人多病少财富 　　秀才摇头晃脑地念了一遍，“孤寒鬼”听了非常高兴，但脸上却不露声色，还耍赖地说：“对联好坏，还需听众人意见。”就这样把三两银子也赖掉，不给秀才了。到了新店开张的那天，当着许多前来看热闹的人，秀才大声地把对联念成： 　　 “人多病，少财富。” 　　 　　“养猪大如山老鼠，只只死。” 　　“酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。” 　　 　　“孤寒鬼”一听，大骂秀才，看热闹的人却哄堂大笑。 　　 　　请你猜猜看，原先“孤寒鬼”听了为甚么非常高兴呢? ? 　　 因为秀才念成： “人多，病少，财富” ? “养猪大如山，老鼠只只死。” 　　 “酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。 学习目标 ?一、知识与技能????1．梳理对联常识，明确对联的要求。????2．学习对对联和欣赏对联。 ?二、过程与方法 ????预习、探究、检测。?三、情感态度与价值观????1．感受对联承载的传统文化。 ????2．明确把握对对联的要求，能解答考试中的对对联题。 预习问题 对联常识 对联又称楹联、联句、对句等，俗称对子。　　?对联是竖写竖贴的，在中间的上方，往往配有横额，横额又称横批或横披，概括对联的立意（虚额）或指明地点场所（实额）。　 专题讲解 　 对联由上联和下联组合而成，它的量词为“副”，不能用“首”或“条”称呼。一副对联的字数可多可少，无字数规定，但要求要对仗工整，平仄协调。 对仗，就是词句的对偶。它的要求是字数相等，词性相同，结构相当；平仄，是指平声和仄声。一般情况下，上联尾字为仄声，下联尾字为平声。以此判断上下联。 1、天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； 除夕年尾，新春年头，年年年尾接年头。 2、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 3、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 4、墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 5、志见出师表，好为梁父吟。 6、但愿人皆健，何妨我独贫！ 7、直登岳麓三千丈，来看长沙百姓家。 8、室雅何须大；花香不在多。 对联的一般特点 1.字数相等 2．意义相关 5.平仄相谐 7．忌重复（忌重字、忌合掌） 3.词性相同 6．仄起平落 4．结构相称 自在飞花轻似梦 学海无涯勤可渡 烟笼古寺无人到 苟利国家生死以 书山有径志能攀 无边丝雨细如愁 树倚深堂有月来 岂因福祸避趋之 自在飞花轻似梦 无边丝雨细如愁 学海无涯勤可渡 书山有径志能攀 烟笼古寺无人到 树倚深堂有月来 苟利国家生死以　岂因福祸避趋之 1、将下列打乱的对联准确配对。 2、按对联要求调整下联的顺序和结构。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑春回，一庭佳丽莺唤起， 看池边绿树，此间有尧天舜日。 小苑春回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 明朝中山王徐达住宅的一副对联 3、分小组对对联，看谁对得好。 2）雨巷寂寥，伤心流下丁香泪； 。 4）嫦娥奔月艳惊宇宙， 。 5）志存高远，做忻中才子； 。 3）荆轲有勇刺嬴政， 。（用《鸿门宴》故事作对） 康桥