人教版小学三年级语文下册第3课《荷花》自己修改.ppt

荷 荷花 荷叶 荷包 荷塘 荷兰 挨 挨着 挨近 挨边 挨挨挤挤 莲 莲花 莲子 莲叶 莲蓬 莲藕 蓬 莲蓬 蓬乱 蓬松 蓬头垢面 胀 饱胀 膨胀 肿胀 发胀 仿 模仿 仿造 相仿 仿佛 佛 仿佛 裳 衣裳 翩 翩翩起舞 翩然 翩翩 蹈 舞蹈 手舞足蹈 蜻蜓 蜻蜓点水 挨挨挤挤：本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。 莲蓬：莲花开过后的花托，到圆锥形，里面有莲子。 饱胀：饱满得发胀。 破裂：开裂；破损开裂。 本领：技能，能力。 仿佛：似乎，好像。 翩翩起舞:轻快地跳舞。本课指一阵风吹来，荷花左摇右晃，就好像在轻快地跳舞。 练习说话 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想看看外面这个精彩的世界。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想深深地吸一口新鲜空气。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛—————————————————。 * * * 荷 花 叶圣陶简介 叶圣陶（1894—1988），原名绍钧，江苏省苏州市人，著名文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作。新中国成立后，他先后任中央人民政府出版总署副署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长和全国政协副主席等职。 ? 叶圣陶创作了我国现代文学史上第一部童话集《稻草人》，发表了长篇小说《倪焕之》，并写出了大量有关教育、教学的专著和文章，为我国现代教育、现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。 1.勾画出生字新词，同桌互学。 2.读课文，想想每个自然段写了什么？ 3、思考：课文写的是哪里的荷花，长得什么样子？ 让我们来读读课文: 课文的写是夏日公园里的荷花，荷花清新美丽， 各具姿态。 荷花　挨挨挤挤　冒出来 莲 蓬　 饱胀 仿佛　　 衣 裳　　 翩翩起舞　　 舞 蹈 蜻 蜓 　　露 出 hé āi mào lián péng zhàng fú shang piān 　 dǎo qīng tíng lòu 清早，我到公园去玩，一进门就闻到 一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 这一段作者抓 住了荷花的香来写！ “赶紧”和“跑”说明 “我”急切地想看到 荷花的心情。 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 从这句话中你 读懂了什么？ 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大 圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 “冒”字用得 真好！我能说说 好在哪里？ 冒的字典意思 冒 ①向外透，往上升：冒泡，冒烟，冒火。 ②不顾（恶劣的环境或危险等）：冒雨， 冒险。 ③不加小心，冲撞，鲁莽：冒昧，冒犯。 ④用假的充当真的，假托：冒牌，冒名。 冒、钻、藏换词语句 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 白荷花在这些大圆盘之间钻出来。 白荷花在这些大圆盘之间露出来。 冒 向外透，往上升：冒泡，冒烟，冒火。 钻 用锥状的物体在另一物体上转动穿孔：钻个眼儿，地质钻探。 露 显出来，现出来：露骨，露面。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这句话写出了荷花半开、全开、花骨朵儿的三种姿态。 这句话写了荷花哪些姿态？ 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.如果把一池的荷花看作一幅画…… 2.如果把眼前的一池荷花看作一幅画…… 3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅画…… 4.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画…… 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的 衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞， 雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都 在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻 蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过， 告诉我昨夜做的好梦……