仿句(含修辞).ppt

仿句的几种题型 嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；____________________________;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，______________史诗还在续写。 命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。 续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；　　 乐观者说，　 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；　　 悲观者说，　 答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？ 开放式： 一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。 仿句的几个注意点。 1、话题。首先，仿句在话题上要与例句一致，除非给了另外的话题。 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；　　 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；　　 宽容， ， 。　　 假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途。　　 仿句： 　　 ； 。　　 (仿句要求结构、修辞与例句相同，前后内容要相互关联。) 人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星：也许你想面为大海， ； ，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。　　 若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑； ， ；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。　　 老师的教导就像汩汩流淌的清泉， 滋润着我干涸的心田。　　 补写：老师的教导____________________，____________________。　　 禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟； 绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁；　　 ， 。　?　 (内容与被仿句相关，1分；结构与被仿句相同，1分。所写语句内容不符合语境或是病句，此题不得分。) 　　　?　 母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是_______________________________。　　 以“阅读”为话题，仿写句子。　?　 阅读塑造个性， ， 。　　 　 我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想 ， ； ， 。　　 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。　　 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。　 * 五十年像一首乐曲，有低音也有高音 乐曲渐趋高潮， 希望是启明星，即使摘不到， 也能告诉人们曙光就在前头。　 风是浪的帮凶， 能把你埋葬在大海深处。 　 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？ （比喻+疑问）　　 2、句式。仿句句式要与例句相同。 3、修辞。仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞方法。 4、结构。仿句的句子成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同。 示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。 示例：假如微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田；假如微笑是阳光