全等三角形-课件.ppt

位置不同，但形状、大小相同 活动2： 你能再举一些生活中形状、大小相同的图形吗？ A B 能够完全重合的两个图形称为全等形 两张纸重合后剪纸，得到的两个图形大小、 形状相同。 N M P O Q D C O A B A B C D E F 各图中的两个三角形是全等形吗？ 解后思： 平移、翻折、旋转前后的两个三角形的位置改变，但形状、大小不变。 A B C E D F 1、能够完全重合的两个三角形,叫做 全等三角形. E D F 2、把两个全等的三角形重叠到一起时，重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角 例如，上面的两个全等三角 形中， 对应顶点：点A和点D,点B和点E,点C和点F； 对应边：AB和DE,AC和DF,BC和EF； 对应角：∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F。 A　 B C E D F “全等”用符号“≌ ”，表示图中的△ABC和△DEF全等， 3、全等三角形的表示法 记作△ABC ≌△DEF，读作△ABC全等于△DEF 注意 记两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 N M P O Q D C O A B 用全等符号表示下列全等三角形,指出对应的顶点,对应边,对应角. 发现：全等三角形的对应边相等； 全等三角形的对应角相等． 全等三角形 的性质 全等三角形性质的几何语言 A　 B C E D F ∵△ABC≌△DEF(已知） ∴AB=DE, AC=DF,BC=EF(全等三角形对应边相等） ∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F(全等三角形对应角相等） 　 1、若△AOC≌△BOD，AC= ∠A＝　 A B O C D 2、若△ABD≌△ACE，BD＝　， 　　　　∠B＝　　　 3、若△ABC≌△CDA,AB=　　 ∠B＝　　　　　　　　　 A B C D 　 请填空 BD ∠B CE ∠C CD ∠D A B C D E 公共点 公共角 公共边 活动4： 请你们利用两个全等三角形拼出有公共顶点或公共边或公共角的图形。 用全等符号表示这两个全等三角形，并写出全等三角形的对应边、对应角。 小组合作，一人记录下所拼形状 A B C D A B C D A B C D A B C D E A B C D O A B C D O A B D C E 寻找对应边、对应角有什么规律? 1、有公共边 A B C D A B C D A B C D 寻找对应边、对应角有什么规律? AC=AC AC=CA BC=CB 有公共边，则公共边为对应边 A B C D E 2、有公共角 ∠A=∠A 有公共角，则公共角为对应角 3、有公共点 A B C D O A B C D O A B D C E ∠AOB=∠COD 有对顶角，则对顶角为对应角 BC=DE AC=AE ∠BAC=∠DAE ∠B=∠D ∠AOB=∠DOC 大边对应大边，小边对应小边 大角对应大角，小角对应小角 寻找对应边、对应角的规律 在全等三角形中，一般是： 1．有公共边，则公共边为对应边 2．有公共角，则公共角为对应角 3．有对顶角，则对顶角为对应角 4．大边对应大边，小边对应小边 5．大角对应大角，小角对应小角 z.xxk 6．对应角的对边为对应边； 对应边的对角为对应角。 A D C B A E B D C A B C D E F （2）已知△ABC≌△CDA， 则AC边的对应边为 （1）已知△ABC≌△ADE， 则∠Ａ的对应角为 （3）已知△ABC≌△DEF， 则AB边的对应边为 ∠C的对应角为 CA ∠Ａ DE ∠F 根据书写规范，按照对应顶点找对应边或对应角。 （4）如右图，已知△ABD≌△ACE， 且∠C=45°,AC = 8,AE = 5,则 ∠B = , DC = . A E B C D 8 5 5 45° 3 你真棒！