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- 2017-10-29 发布于上海
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伊通县河源镇中心校张艳霞
伊通县河源镇中心校 张艳霞 目录: 1. 什么是教育技术?及AECT’94的教育技术概念的理解。 2. 教学中应用教育技术的情况如何? 3.为什么要用教育技术?教育技术对新课 改革会产生什么影响? 什么是教育技术?及AECT’94的教育技术概念的理解。 教育技术:教育技术就是运用教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论与实践。 AECT’94的教育技术概念的理解:1994年美国教育传播与技术协会(Association for Educational Communication and Technology,简称AECT)对教育技术作了全新的定义:教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。 教学中应用教育技术的情况如何? 我们现在身处在农村基层小学,教学设施不够善,教学资金不足,但尽量争取应用幻灯片,电脑,有时间做一些片,课件,尽量丰富学生的视野,有时间还到网上抄一些资料,回来讲给学生听。 为什么要用教育技术?教育技术对新课程改革会产生什么影响 使用现代教育技术,可以提高教育教学质量,培养适应知识经济需求的高素质人才。 教育技术为新课程改革提供了基础,新课程改革需要教育技术的支持,两者相辅相成
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