地球周围的空气复习课件.ppt

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地球周围的空气复习课件

地球周围的空气 中考化学基础复习 命题规律 空气和氧气是中考的重点内容之一,考试中多以空气中氧气含量的测定、氧气性质实验、氧气制取的原理和操作为核心,考察观察能力、描述能力、实验操作以及实验探究能力。多以选择题、填空题、实验题的形式出现。 地球周围的空气 考试内容 1、空气的主要成分,各成分对人类的作用2、空气的污染及防治。 3、实验探究空气中氧气的体积分数。 4、氧气的主要性质及用途。 5、实验室制取氧气 6、了解自然界的氧循环 地球周围的空气 1.空气的主要成分和含量(按体积比): 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数% 78 21 0.94 0.03 0.03 2.氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳的用途。 氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳 考点一、空气的主要成分、各成分对人类的作用。 考点解析 氧气 ①动植物呼吸 ②医疗急救 ③金属切割 ④炼钢 ⑤宇宙航行等 氮气 ①作保护气 ②化工原料(硝酸、化肥、炸药) ③食品充氮以防腐等 稀有气体 ① 制多种用途的电光源 ②液氦冷冻剂等 二氧化碳 ①灭火 ②作化工原料 ③干冰作制冷剂(人工降雨) ④作温室肥料。 2.氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳的用途。  [解析] 空气成分中不含有氢气,所以分离不出氢气。 D 中考真题 考点二、 空气的污染及防治   一氧化碳 二氧化硫、臭氧 氮氧化物 1.有利于空气净化的措施有____________(填序号)。 ① 工厂废气处理合格后才排放; ② 禁止燃烧化石燃料; ③ 农作物秸秆环保利用; ④ 完全禁止森林砍伐; ⑤ 开发和利用新能源; ⑥ 加高烟囱; ⑦ 尽量选择“低碳”的出行方式; ⑧ 多用电器,少用各种燃具。 ①③⑤⑦⑧ 考点三、测定空气中氧气的含量 (2)实验原理:完全消耗一定量的空气中的 氧气,导致容器内气体的压强变 ,恢复 原状态后减少的体积即为 的体积。 小 氧气 (1)实验现象: 待装置冷却后打开止水夹 红磷燃烧时有大量白烟生成; 水进入集气瓶内大约1/5体积处。 (3)实验结论: 氧气约占空气体积的1/5。 (4)实验要点: ①红磷要足量;②装置气密性良好; ③装置冷却后再打开止水夹; ④导气管要夹紧; ⑤ 点燃红磷后应迅速伸入集气瓶并盖紧瓶塞。 (5)药品的选择:所选药品只能与空气中的 反应,不能和其他气体成分反应,且反应不能生成 ,另外药品的量要 。常用药品是 等。不用铁丝、铝丝的原因 ;不用木炭、硫磺的原因是 氧气 新的气体 充足 红(白)磷、铜丝 铁丝、铝丝在空气中不能燃烧, ①能在空气中燃烧; ②燃烧时只消耗氧气; ③生成物不为气体。 生成了新的气体 1.氧气的物理性质 通常情况下,氧气是无色无味的气体;标准状况下,密度为1.429g/L,略大于空气(可用向上排空气法)。氧气不易溶于水(可用排水法收集)。降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至变为淡蓝色雪花状固体。 考点四、 氧气的主要性质 2.化学性质 氧气具有________性,化学性质__________,在一定条件下可与许多物质发生化学反应,同时放出热量。物质与氧发生的反应叫 氧化 较活泼 氧化反应 2.氧气的化学性质 (1)木炭(黑色固体)燃烧 实验现象:在氧气中,剧烈燃烧,发出 ,放出热量,生成一种无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。化学方程式 。 做木炭燃烧实验时,为了让木炭能较长时间燃烧,应该将燃烧匙 。 从瓶口慢慢向瓶底伸入(充分利用瓶内的氧气)。 白光 C + O2 CO2 点燃 (2)硫粉( 色)燃烧: 实验现象:在空气中,发出微弱的 放出热量、生成 在氧气中,发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出大量热,生成一种带有刺激性气味的气体。化学方程式 。 实验时,在瓶底装少量水的作用是 。 淡黄 吸收二氧化硫,防止污染空气 S + O2 SO2 点燃 淡蓝色火焰 带有刺激性气味的气体。 (3)铁丝(银白色固体)在氧气中燃烧 实验现象:

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