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- 2017-10-28 发布于河北
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上海市松江区七年级数学上册9.8幂的乘方1课件沪教版五四制201709301155
发挥你的想象,根据这种规律,对下式你能产生什么更有想象力的创建?? 为什么 与 不满足 ? 四、思考与小结 思考: , , 求 的值 * 一.幂的乘方的意义 1:复习“幂”: 问: 是什么意义? ①将 看成运算它读作:5的3次方,表示3个5连乘. ②将 看成乘方的结果就是5的3次幂. 一.幂的乘方的意义 本节课将 看作“幂”,作为一个整体. 2.认识“幂的乘方” 一.幂的乘方的意义 问: 表示什么意义? 根据乘方的意义, 的底数是5的3次幂,指数是4, 表示 4个 连乘。 思考 一.幂的乘方的意义 根据幂的乘方的意义,用数学式子表示下列各幂的乘方,并求出结果(用幂的形式表示) (1) (2) (3) (4) ( 、 是正整数) 二、幂的乘方法则: 问:从中你能找到幂的乘法有怎样的规律?请概括. 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 即: ( 、 是正整数) 二、幂的乘方法则: 问:从中你能找到幂的乘法有怎样的规律?请概括. 幂的乘方,底数不变,指
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