上海市松江区六年级数学下册 5.6 有理数的乘法（二）课件 沪教版五四制.pptVIP

* * 5.6(2)有理数乘法 * （1）定（先确定积的符号）； （2）算（再把绝对值相乘）． 2. 两个有理数相乘的步骤： 1. 有理数乘法法则 两数相乘，同号得___，异号得___，并把__________. 任何数与0相乘，都得___. 正 负 0 3.计算： (1) 5×(―6) ； (2) (―9)×(-8) . = -30 = 72 绝对值相乘 4.用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负。登山队攀登一座山峰，每登高1km，气温的变化量为-6℃，攀登3km后，气温有什么变化？ 解：（-6）×3=-18 答：气温下降18℃。 * 填表：在连乘算式中， 负因数 的个数 0 1 2 3 4 2n 2n+1 积的符号 … … … … ＋ － － － ＋ ＋ ＋ 积的符号与负因数的个数的关系： ｛ 负因数的个数 奇数 偶数 积的符号为负 积的符号为正 偶正奇负 * (7) 2×0×(-3)×(-4) . 练习：不计算，判断下列各题的结果是否为零， 如果不为零，请说出它们的符号. (1) 3×(-5) (2) 3×(-5)×(-2) (3) 3×(-5)×(-2)×(-4) (4) 3×(-5)×(-2)×(-4)×(-3) (5) 3×(-5)×(-2)×(