小学6年级语文下册(长春版)《十六字令三首》3教学讲义.ppt

十六字令三首 毛泽东 更多教学资源下载: / 毛泽东是中国革命的伟大领袖，新中国的建立者。他为中华民族屹立于世界民族之林做出了巨大的贡献。同时毛泽东又是一位才华横溢的诗人 他在长征途中写《十六字令?山》也是比较典型的。山是红军长征途中的天险，是长征中艰难险阻的象征，但他对于山的雄伟、险峻、奇妙，完全是以一种审美的眼光来看它，而且写得十分磅礴大气。 字词正音 鞍 （ ān ） 澜 （ lán ） 酣 （ hān ） 锷 （ è ） 堕 （ duò ） 课文赏析 第一首诗描写了“山”的什么特点？ 高耸 运用了怎样的表现手法 夸张 （1）、“快马加鞭未下鞍”与民谣中的“马过要下鞍”两种不同的境界比较： ——将民谣中的“马过要下鞍”改为词中的“快马加鞭未下鞍”，写出了红军战马奔腾穿山而过的英姿，这完全不同于民谣中对高山“须下得马来”的屈服。从而表现出一种一往无前的英雄气概。  （2）、“惊回首”中“惊”字的品读： ——这里的“惊”字用得极好：既体现了山的惊险，又写出了履险不惊的自豪情怀。而且这“惊”字也一贯到底，不但在第一首中写了惊叹山之高，而且在第二首中写了惊叹山之多，还在最后一首写了惊叹山之险，连惊三次，气势畅通，浑然磅礴。 作者以反衬、夸张的修辞手法，形象的描绘了山的高大