小学三年级上册科学《纸》.ppt.pptVIP

第四单元 它们是什么做的 2 纸 实验要求 请小组长进行任务分配，小组内成员需要相互配合。 在实验的过程中，不要将纸屑等随处乱放，实验完毕请将纸放入托盘内并保持桌面整洁。 请将自己的实验结果填写在表格当中可以用自己喜欢的方式来进行记录。 4、纸的生 产过程： * 猜谜： 生得轻巧白净， 中国创造发明。 传播文化知识， 深受人类欢迎。 纸 1、你知道我们现在用的纸是哪个国家的人首先发明的吗？ 中国 蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作为原料造纸的新技术，生产了大量轻便、便宜的纸张，促进了人类科学文化的传播和发展。由蔡伦监制的纸被称为“蔡侯纸”。 造纸术是我国古代的四大发明之一 竹简 帛书 木牍 甲骨文 兽骨 2、纸的发展史： 商朝 周朝 西汉 东汉 用布絮造的纸 用树皮造的纸 西汉 用布絮造的纸 造纸术开始流传国外。 唐 朝 现 代 你在我们的日常生活中，你见过哪些纸？它们有什么特点？ 纸有很多有趣的性质，你们知道纸有哪些性质呀? 3、研究纸的性质 （1）、同一张纸纵、横向的结实程度是一样的吗？ （2）、纸的表面和撕开的纸的边沿有什么不相同呢？ （3）、纸的透明度是不是一样呢？ （4）、纸的吸水性是不是一样呢？ 研究内容 纸的吸水性 纸的表面和毛边比较 （二）用放大镜A4纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。 纸的表面 纸撕开的边沿 纸的