2017年秋九年级数学上册 第一章 特殊的平行四边形 第1课时 菱形的性质与判定（一）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 课 堂 精 讲 第1课时 菱形的性质与判定（1） 课 后 作 业 第一章 特殊的平行四边形 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.菱形是特殊的平行四边形，除了具有一般平行四边形的所有性质外还具有独特的性质： (1)菱形的四条边 ； (2)菱形的对角线互相 ； 2.菱形的对称中心是两条对角线的 ，它的对称轴有 条，是它的 所在的直线. 知识小测 3. 在菱形ABCD中，下列结论错误 的是（　　） A.BO=DO B.∠DAC=∠BAC C.AC⊥BD D.AO=DO 相等 垂直 交点 2 对角线 D 课 前 小 测 4.如图，在△ABC中，AB=BC.D，E，F分别是BC，AC，AB边上的中点. 求证：四边形BDEF是菱形. 课 堂 精 讲 【分析】：易证四边形AFDE是平行四 边形，只要再证明一组邻边相等即可 知识点1 菱形的定义 【例1】如图，在 平分 求证：四边形AFDE是菱形 【解答】 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 1.如图，AD平分AC交AB于点E, 交AC于点F. 求证:四边形AEDF是菱形. 【解答】证明：如图 课 堂 精 讲 例2. 如图，菱形ABCD的对角线 AC，BD相交于点O，点E，F分别 是边AB，AD的中点. （1）请判断△OEF的形状，并 证明你的结论； （2）若AB=13，AC=10，请求出线段EF的长. 【分析】（1）利用菱形的性质结合 直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半，进而求出即可； （2）利用勾股定理得出BO的长再利用三角形中位线定理得出EF的长. 知识点2：菱形的性质 【解答】解：（1）△OEF是等腰三角形， 理由：∵四边形ABCD是菱形， ∴AB=AD，AC⊥BD， ∵点E，F分别是边AB，AD的中点， ∴EO= AB，OF= AD， ∴EO=FO，∴△OEF是等腰三角形； （2）∵四边形ABCD是菱形，AC=10， ∴AO=5，∠AOB=90°， ∴BO= = =12，∴BD=24， ∵点E，F分别是边AB，AD的中点， ∴EF BD， ∴EF=12. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 总结：菱形的性质：菱形具有平行四边形的一切性质；菱形的四条边都相等；菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角；菱形是轴对称图形，它有2条对称轴，分别是两条对角线所在直线. 2.如图，菱形ABCD中，对角线AC、 BC相交于点O，H为AD边中点，菱 形ABCD的周长为28，求OH的长？ 【分析】根据菱形的四条边都相等求出AB，菱形的对角线互相平分求出OB=OD，然后判断出OH是△ABD的中位线，再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答. 课 堂 精 讲 【解答】解：在菱形ABCD中，AB=AD=BC=DC,AO=OC ∵菱形的周长为28， ∴AB=7， ∵H为AD边的中点， ∴OH为△ABD的中位线， ∴OH= AB= ×7=3.5. 课 堂 精 讲 【点评】本题考查了菱形的性质，三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，熟记性质与定理是解题的关键. 课 后 作 业 3. 菱形具有而平行四边形不具有的性质是 （　　） A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 4. 如图，菱形中，对角线AC,BD交于 点O，E为AD边中点，菱形ABCD的 周长为28，则OE的长等于（　　） A.3.5 B.4 C.7 D.14 5. 如图，已知某广场菱形花坛ABCD的周长是24米∠BAD=60°，则花坛 对角线AC的长等于（　　） A.6 米 B.6米 C.3 米 D.3米 D A A 课 后 作 业 6. 如图，在菱形ABCD中，对角线 AC,BD相交于点O，下列结论： ①AC⊥BD；②OA=OB； ③∠ADB=∠CDB； ④△ABC是等边三角形， 其中一定成立的是（　　） A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 7. 在菱形ABCD中，对角线AC，BD的长分别是 6和8，则菱形的周长是_________. D 20 课 后 作 业 9.如图，在菱形ABCD中，∠ABC与∠BAD的度数比为1：2，周长是8 cm.求两条对角线的长度. 8. 蜜蜂采蜜时，如果蜜源很远 它就会跳起“8字舞”，告诉同 伴蜜源的方向.如图，两个全等 菱形的边长为1厘米，一只蜜蜂由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动，飞行2017厘米后停下，则这只蜜蜂停在_________点. B 课 后 作 业 解