新课标人教版八年级思想品德上册第三课第一框课件.ppt

自学检测 1.在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的（ ）萎缩，使自己（ ）。 2.受欢迎的人具有的共同特征：（ ）。 3.朋友带给我们（ ），给我们（ ），让我们（ ）。 4.交友是一个（ ）的过程，（ ）必须是（ ）的。 5.欣赏他人、（ ），宽容他人、（ ）我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为（ ）的友谊。 6.真正的友谊应该是（ ）的，在（ ）面前一定要坚定，不能以（ ）为代价维持所谓的友谊。 什么样的人格最具魅力？ 不受欢迎的品质有：、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。。。。。。 讨论问题： 总结交友的原则: 1.交友是一个平等互惠的过程，给予与分担总是双向的，这样，才能做到双赢甚至多赢。 讨论问题 这个短剧告诉我们应该如何交友? 总结交友的原则: 拓展延伸 小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学时间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学门都不喜欢和他交往。小明感到和孤单，却找不出原因。 （1）你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么吗？ （2）小明应该怎样做才能获得友谊？　 当堂检测 一、单项选择题 1．下列关于闭锁心理危害的表述，分析有误的是（ ） A.有利于建立良好的人际关系 B.不能获得同学的理解 C.感受不到人际交往中的温暖 D.回锁紧我们通向友谊的大门 2．下列不属于热情开朗性格的表现是( ) A.尊重他人、助人为乐 B.经常保持豁达、愉快的心情 C.对社会漠不关心，待人虚情假意 D.关心同学、班级，乐观向上 3．我们赞美友谊、珍视友谊，为的是( ) A.在新的环境中凌驾与别人之上B.和谐相处，共同进步，各尽所能，奉献集体 C.让别人来为自己服务 D.在自己最痛苦、最无助的时候，让别人来帮助自己 4．放学后，你的同学邀请你去电子游戏厅，并说名由他请客，你应该 ( ) A.不去白不去，反正他请客 B.别驳同学面子，去看看在说 C.这次他请，下次你请 D.坚决不去，并说服朋友，去打篮球 5．“近朱者赤，近墨者黑”，说明我们在交友( ) A.不管什么人，都结交 B.凡是都帮助我的人就可以交 C.要慎交朋友，乐叫好友 D.不与批评我的人结交 * * * 学习目标： 1.青春期闭锁现象有什么危害？ 2.开放自我、积极交往有什么意义？ 3.受欢迎的人具有那些共同的特征？ 4.交友的基本原则有哪些？（重点 难点） 落实目标 1、你有多少朋友？ ２、为什么我们的朋友不一样多？ （1）闭锁心理的含义及危害 闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。 （2）开发自我、积极交往的意义 良好的人际关系是个人成长的重要条件。如果我们保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。因此，敞开自己的心扉，积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。 受人欢迎的品质 ──谁是好人缘儿 要求 （1）学习小组讨论，选出本班最受欢迎的同学，并向全班介绍受到大家欢迎的原因； （2）思考并回答一个人是否受欢迎由哪些因素影响？你认为最重要的因素是什么？ 受到这个人的人格品德、学习成绩、个人素质、与人交往中的表现等影响。最重要的是人格品德。 受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。。。 什么是真正的朋友──小鹏该怎么办（课本P32） （1）列举小鹏可能的做法，并说明每种做法可能导致的后果； （2）归纳出什么是真正的朋友； 真正的朋友 朋友是肩膀，可以让你依靠者哭泣； 朋友是巨浪，可以另你热情高涨； 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来； 朋友是…… 明智而谨慎把握交友原则: 阅读课本P33短剧: 小冬和小宁的故事 用自己的话说说这段材料告诉我们交友应注意什么？ 短剧P34(小可和小新)一对好朋友 2.尊重他人，欣赏他人，宽容他人，尊重差异，这样，我们才能交到更多的朋友。 生活中的故事: “够不够朋友