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2018年高考物理大一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动实验1研究匀变速直线运动课时规范训练20171012149
第1章 运动的描述 匀变速直线运动
高效演练 跟踪检测
1.如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
(2)A、B、C、D是纸带上4个计数点,每两个相邻计数点间有4个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=________;C点对应的速度是________.(计算结果保留3位有效数字)
解析:(1)打点计时器电源频率50 Hz,故打相邻两点的时间间隔T0==0.02 s.
(2)相邻两计数点间的时间间隔T=0.02×5 s=0.1 s,由图读出s=0.70 cm.C点对应的速度vC== cm/s=0.100 m/s.
答案:(1)0.02 s (2)0.68~0.72 cm 0.100 m/s
2.如图所示是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上6个计数点.加速度大小用a表示.
(1)OD间的距离为________cm.
(2)下图是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示____________,其大小为________ m/s2(保留3位有效数字)
解析:物体做的是匀变速直线运动,物体从某一点开始运动的位移s=v0t+at2,s-t2图线是一条过原点的倾斜直线,因此v0=0,得s=at2,所以s-t2图线的斜率为a,通过图线可求得斜率为0.460.
答案:(1)1.18~1.22 (2)a 0.458~0.464
3.图甲是某同学探究小车的速度和加速度的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,A、B两点间的距离为12.50 cm.用重物通过细线拉小车,让小车做直线运动.
(1)若用游标卡尽测出遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________ cm.
(2)实验时将小车从图甲中位置A处由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.28×10-2 s,则小车经过光电门时的速度为________ m/s,小车的加速度为________ m/s2.(保留2位有效数字)
解析:(1)主尺上的读数为1.1 cm,游标尺上第8条刻线与主尺刻线对齐,故游标尺上读数为8×0.05 mm=0.40 mm=0.040 cm,所以两部分之和为1.140 cm.
(2)小车通过光电门时的速度可近似认为不变,则v== m/s=0.50 m/s,由v2=2ax得,a== m/s2=1.0 m/s2.
答案:(1)1.140 (2)0.50 1.0
4.某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.
实验步骤如下:
A.安装好实验器材.
B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点.
C.测出x1、x2、x3….
结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:
(1)(多选)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号)
A.电压合适的50 Hz交流电源 B.电压可调的直流电源
C.秒表 D.刻度尺
E.天平 F.重锤
G.弹簧测力计
(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则x1、x2、x3的关系是________,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是________.
解析 (1)实验中打点计时器要使用50 Hz的低压交流电源;测量x1、x2、x3要使用刻度尺;实验中无需使用秒表、天平、重锤和弹簧测力计,故选A、D.
(2)因小车做匀加速直线运动,所以相邻相等时间内的位移之差是恒量,故x3-x2=x2-x1;c点是bd段的时间中点,则c点的瞬时速度等于该段的平均速度,即vc==.
答案 (1)AD (2)x3-x2=x2-x1
5.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
对应点 B C D E F 速度(m·s-1) 0.141 0.185 0.220 0.254 0.301
(1)设电火花计时器的周期为T,计算vF的公式为vF=________;
(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象.
(3)利用该图象求得物体的加速度a=________ m/s2;(结
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