2018年高考生物 考点6 细胞膜与细胞核.docVIP

考点6　细胞膜与细胞核 (共30小题，满分60分) 一、基础小题 1．下列过程不能体现“细胞膜的信息交流功能”的是(　　) A．突触间神经信号的传递 B．抗利尿激素调节水分重吸收 C．水稻选择吸收Si而较少吸收Ca D．异种花粉传播到雌蕊上无法萌发 答案　C 解析　突触间神经信号的传递需要突触后膜上的受体蛋白接收信号，属于细胞膜上的信息交流功能，A正确；抗利尿激素作用于肾小管、集合管调节水分的重吸收，也需要接收信号，B正确；水稻选择吸收Si而较少吸收Ca，这与主动运输中载体的种类和数量有关，C错误；异种花粉传播到雌蕊上无法萌发，因为雌蕊上无接收异种花粉的受体，D正确。 2．下列细胞的生理活动与生物膜无关的是(　　) A．神经纤维上兴奋的产生与传导过程 B．接收激素等信息分子传递的信息 C．控制物质进出细胞 D．防止植物细胞吸水过多而破裂 答案　D 解析　神经纤维上兴奋的产生与传导过程与生物膜上电位变化及局部电流有关；接收激素等信息分子传递的信息，与生物膜上受体有关；控制物质进出细胞是细胞膜的功能之一；防止植物细胞吸水过多而破裂是细胞壁的功能。 3．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是(　　) A．载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质 B．细胞膜内外两侧的蛋白质种类有差异 C．磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性 D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的 答案　B 解析　载体蛋白分布在细胞内侧、外侧，或贯穿于磷脂双分子层，A错误；细胞内侧和外侧的功能不同，因此膜两侧的蛋白质的种类、数量有差异，B正确；脂质分子能优先通过细胞膜，说明磷脂双分子层对细胞膜的选择透过性有重要作用，C错误；细胞间信息交流时，除了细胞膜上的受体外，还有胞内受体，以及植物细胞间的胞间连丝，D错误。 4．生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白，在细胞生命活动中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能。下列生物结构中，糖蛋白含量最多的是(　　) A．高尔基体膜 B．核膜 C．细胞膜 D．内质网膜 答案　C 解析　糖蛋白只存在于细胞膜外表面，有识别、润滑、保护的作用，细胞膜管理着整个细胞的物质交换，所以糖蛋白含量相对较高。 5．如图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截(图中a.纤毛，b.大核，c.根部)，能再生成喇叭虫的是(　　) A．① B．② C．③ D．①②③ 答案　B 解析　细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，因此具有细胞核的②部分具有再生能力。 6．下列关于细胞核的叙述正确的是(　　) A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行 B．在显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 答案　A 解析　核膜为酶提供了大量的附着位点，有利于多种生化反应的顺利进行；真核细胞分裂间期的核中无染色体，有丝状染色质；DNA分子不能通过核孔，而RNA及某些蛋白质分子可以通过；原核细胞的拟核不仅无核膜，而且它只是一个裸露的大型环状DNA分子，没有与蛋白质结合成染色体，也无核仁等结构。 7．下列有关实验课题与相应方法的叙述，正确的是(　　) A．研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法 B．细胞膜的制备利用0.9%NaCl溶液使哺乳动物的红细胞吸水涨破 C．验证DNA是遗传物质时可用培养细菌的培养基培养噬菌体 D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法 答案　D 解析　荧光标记法是用于研究细胞膜的流动性而非细胞膜的成分，A错误；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，常利用其在蒸馏水中吸水涨破的原理制备细胞膜，B错误；培养噬菌体应该用含有活细胞的培养基培养，细菌的培养基不能用于培养噬菌体，C错误；分泌蛋白的合成与分泌可以利用放射性同位素标记法，对分泌蛋白的合成分泌过程进行示踪，D正确。 8．下列有关生物膜蛋白的叙述中错误的是(　　) A．有的与物质转运有关 B．能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字 C．与神经递质结合，引起神经细胞的兴奋或抑制 D．膜蛋白的功能不具有特异性 答案　D 解析　生物膜蛋白有的可作为载体蛋白，在主动运输和协助扩散中起作用，具有物质转运功能，A正确；有些蛋白覆盖在表面还可以和多糖结合形成糖蛋白，即糖被，有细胞识别的作用，B正确；生物膜蛋白作为神经递质的受体蛋白，引起下一个神经元兴奋或抑制，C正确；膜蛋白的结构由于氨基酸的特定的排列顺序而具有特异性，D错误。 二、高考小题 9．[2016·全国卷Ⅲ]下列有关细胞膜的叙述，正确的是(　　) A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B．细胞膜