八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子间的传递课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 7.2.2基因在亲子间的传递 情景引入 我们的许多性状都象父母，精子和 卵细胞却没有携带任何性状，那么，父母究竟是把什么东西传给了后代呢？ 成龙和家人 控制性状的基因 教学目标 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。 2.描述生殖过程中染色体的变化。 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。 受精卵 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 精子 卵细胞 洋葱根尖的细胞分裂 细胞核中的染色体 细胞分裂过程中变化最明显的是什么？ 人体（女）细胞内的染色体 人的体细胞内，染色体是如何存在的？ 成对存在 23对 数一数，细胞内共有多少对染色体？ 几种生物的染色体数目 人 46条 23对 蛙 26条 13对 兔 44条 22对 狗 78条 39对 猩猩 48条 24对 水稻 24条 12对 玉米 20条 10对 大豆 40条 20对 豌豆 14条 7 对 洋葱 16条 8对 体细胞中染色体是成对存在的，每种生物都有稳定不变的染色体数目。 发现什么特点？ 蛋白质 DNA 染色体 染色体放大示意图 DNA 分子 血型 皮肤的颜色 耳垂的有无 能否卷舌 DNA上具有遗传效应的片段叫做基因。 观察与思考 如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？ 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。 DNA 蛋白质 染色体 基因1 基因2 细胞核 DNA和蛋白质组成染色体 基因位于DNA上 认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？ 基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。 细胞核 染色体 DNA 蛋白质 基 因 基因 根据图示，染色体、DNA、基因间的数量关系是怎样的？ 一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有无数个决定生物性状的基因。 先天性愚型 21 三体综合症 是发病率最高的染色体病，在新生儿的发病率是1/800～1/600。男性多于女性。该病是由于第21对染色体异常（比正常人多一条）引起的。临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。 染色体数量的恒定，对生物的生存和繁衍有着重要作用。 讨论： 1、体细胞中的染色体的来源怎样？ 2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？ 生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。 46+46= 92 92+92= 184 …… 父 母 子 子 媳 孙 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？ 1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。