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·192· 中华医学教育杂志2012年4月第32卷第2期ChinJMed
·课程改革与建设·
医学高职教育实施课程标准的探索与实践
徐宛玲王建国
【摘要】课程建设是确保人才培养质量最重要的教学任务之一。与教学大纲不同，作为-N
课程的教学指导性文件，课程标准根据医学教育及学生的认知规律，明确规定了教学目标和要求，
教学内容的重点和难点，教学方法的提示，实验(实训)、见习和实习，教材选用的原则和依据，教学
参考书和有关的教学设施等。本文介绍了课程标准的内涵，漯河医学高等专科学校制定课程标准
的背景、指导思想、课程标准的主要内容、制定和实施课程标准取得的初步成效。
【关键词】医学高职教育；课程标准；教学改革；人才培养
and of outcurriculumcriteriainmedicalvocationalXUWan-
Exploration college
practiceeAlrryillg
OnMedical
ling，WANG Education，蹴Medical462002，China
Jian-guc．Institute College，Luohe
curriculumconstructionisone0fthemnst taskstOcnstnethe
significant
【Abstract】The teaching
of a from curriculum
qualitypersonneltraining。Beingguidinginstrument÷differentteachingprogram，the
criteria setthe contentanddifficult to
clearly teachingobjective，requirements，teachingpointsaccording
medical and criteriaalso
education laws．Besides．curriculum
students’cognitive promptteaching
and as the andbasisfor
methods．arrangeexperiments．probationspractice船wellprovideprinciples
materials books
suchasreferenceand facilities．Thisintroducesthe
selecting teaching essay
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connotationofcurriculumcriteriaandthe and of curriculumcriteriain
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