有关运筹学 第五章 整数规划.pptVIP

例：张、王、李、赵4位老师被分配教语文，数学，物理，化学4门课程，每位老师教一门，每门课程由一位老师教。根据以往情况分别教这四门课程的平均成绩： 语文 数学 物理 化学 张 92 68 85 76 王 82 91 77 63 李 83 90 74 65 赵 93 61 83 75 问：确定哪一位老师上哪门课，使四门课平均成绩之和最高。 解：设xij(i=1,2,3,4,j=1,2,3,4)为第i个教师是否教第j 门课。 1 教 0 不教 最大值为93，减后得系数矩阵： Xij＝ 张：化 王：物 李：数 赵：语 2、人数和事数不等的指派问题 若人少事多，则添上一些虚拟的“人”。这些虚拟的“人”做各事的费用系数可取0（理解为这些费用实际上不会发生），也可取足够大的数M（理解为若指派这些虚拟的“人”去做那些事，则那些事实际上没人去做）。 若人多事少，则添上一些虚拟的“事”，这些“事”被各人做的费用系数同样可取0，也可取足够大的数M。 3、一个人可做几件事的指派问题 ? ? ? 若某事一定不能由某人做，则可将相应的费用系数取作足够大的数M。 若某人可做几件事，则可将该人化作相同的几个“人”来接受指派，这几个“人”做同一件事的费用系数当然都一样。 4、某事一定不能由某人做的指派问题 例 对于前例的指派问题，为了加快建造速度，经研究决定，舍弃建筑公司 和 ，而让技术力量较强的建筑公司 和 来承建。根据实际情况，可以允许每家建筑公司承建一个或两个商店。求使总费用最少的指派方案。反映投标费用的系数矩阵为 由于每家建筑公司最多可承建两个新商店，因此，把每家建筑公司化作相同的两家（ 和 ）。这样系数矩阵为 现在，用匈牙利解法求最优指派方案如下： 从最后的矩阵已能确定最优解。从表面看，似乎有8个最优解，但根据问题的特殊性，它们都是相同的，即 所以，最优指派方案是应由 承建 和 承建 承建 和 。这样，总的建造费用最省，是 4+7+9+8+7=35万元。 作业： P104 2.4 例 求解整数线性规划问题 ? ? C B s O A x1 x2 解 这是纯整数规划问题 引入松驰变量将其化为标准形式 不考虑整数约束，利用单纯形法求其最优解。 最优单纯形表如下 -1 -1 0 0 -1 -1 1????0 0.25 0 0 1 0 0.25 2.75 2.5 0 0 0.25 0.25 ? 从最优单纯形表中看出约束条件变成 变形得 上式分别记为 都应为小于等于0的整数。引进松弛变量 ≤0 ≤0 用对偶单纯形法求解 ? -1 - 1 0 0 0 0 -1 -1 0 0 1 0 0.25 0 0 0 0 1 0 0.25 0 0 0 0 -0.25 0 1 0 0 0 0 -0.25 0 1 2.75 2.5 -0.75 -0.5 0 0 0.25 0.25 0 0 ? 取i=3为主元行,k=3为主元列,进行换基迭代。再取i=4为主元行，k=4为主元列，进行换基迭代得表。 -1 -1 0 0 0 0 -1 -1 0 0 1