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2016春三年级音乐下册 第2课《春来了》教案 湘艺版
第二课 春 来 了
教学内容 听赏《杜鹃圆舞曲》
演唱歌曲《春来了》
唱一唱《两只老虎》 理解教材 本课第一部分突出了以“美”为核心的教学理念,围绕“春”的主题将歌曲《春来了》与乐曲《杜鹃圆舞曲》两部分内容组合在一起。
本课的第二部分选用法国童谣《两只老虎》作为二部轮唱的练习曲。这首歌曲精炼简短,结构工整,音乐形象鲜明突出,很合适作初学二部轮唱的曲目。 单元目标 1、听赏《杜鹃圆舞曲》,感受圆舞曲的特点,能够积极参加与乐曲的情感体验并吧它表现出来;
2、体会春天给我们带来的快乐,并能用欢乐、活泼的声音和愉悦的情绪演唱《春来了》;
3、积极参与并学会演唱二部轮唱《两只老虎》。 教学重点 指导学生在“寻找春天、歌唱春天”的环节中,感受3/4拍子。激发学生欢快、愉悦的情感,并大胆地参与表现。 教学难点 感受圆舞曲的特点;
用欢快、愉悦的情绪演唱《春来了》。
掌握二部轮唱的要领。 课时安排
我的安排
第1课时“寻找春天”——听赏《杜鹃圆舞曲》;
“歌唱春天”——演唱《春来了》。
第2课时“和春天赛跑”——演唱《两只老虎》 内容一:“寻找春天”——听赏《杜鹃圆舞曲》
教学目标 听赏《杜鹃圆舞曲》,感受圆舞曲的特点,能够积极参与乐曲的情感体验并把它表现出来; 教学准备 配套光碟、琴《》听到第一段音乐主题摆出图形
听到第二段音乐主题摆出图形
听到第三段音乐主题摆出图形
再次聆听《杜鹃圆舞曲》,在表示两段相同音乐主题的图形上填颜色,并说说理由;
再次聆听《杜鹃圆舞曲》,并随音乐进行表演。 设计意图 本环节通过图形谱来辨别乐曲的三段结构,并通过填颜色了解了第一段音乐主题和第二段音乐主题的相似关系。
内容二:“歌唱春天”——演唱《春来了》
教学目标 体会春天给我们带来的快乐,并能用欢乐、活泼的声音和愉悦的情绪演唱《春来了》。 教学准备 配套光碟、琴《》《》 教学难点 掌握二部轮唱的要领 教学准备 配套光碟、琴《》《》《》《》《》《》《》
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