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2017-2018学年高中语文 第8课 兰亭集序练习(含解析)新人教版必修2
第8课 兰亭集序
1.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.趣舍万殊,静躁不同
B.取诸怀抱,悟言一室之内
C.因寄所托,放浪形骸之外
D.失其所与,不知
答案:C
解析:A项,“趣”通“趋”,趋向、取向;B项,“悟”通“晤”,面对面;D项,“知”通“智”,明智。
2.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.清流激湍,映带左右 映带:映衬、围绕。
B.流觞曲水,列坐其次 列坐:排列而坐。
C.天朗气清,惠风和畅 惠风:很好的风。
D.所以游目骋怀 骋怀:开畅胸怀。
答案:C
解析:C项,“惠风”,意思是“和风”。
3.下面各句按文言句式归类正确的一项是( )
①死生亦大矣 ②齐彭殇为妄作 ③放浪形骸之外 ④不能喻之于怀 ⑤会于会稽山阴之兰亭 ⑥悟言一室之内
A.①②/③⑤/④⑥ B.①②⑤/③④/⑥
C.①②/③⑥/④⑤ D.①②/③④/⑤⑥
答案:C
解析:C项,分别为判断句/省略句/介宾短语后置句。
4.对下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
A.①与②相同,③与④不同。
B.①与②相同,③与④相同。
C.①与②不同,③与④不同。
D.①与②不同,③与④相同。
答案:C
解析:①于:在;②于:对;③其:他们;④其:人们的。
5.下列各句中“信”意为“信物”的一项是( )
A.信可乐也
B.自可断来信,徐徐更谓之
C.今行而无信,则秦未可亲也
D.愿陛下亲之信之
答案:C
解析:A项“实在”;B项“使者,指媒人”;C项“信物,凭据”;D项“信任”。
6.对“临”解释不正确的一项是( )
A.把酒临风,其喜洋洋者矣。(面对、迎)
B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(临时)
C.居高临下。(从高处往低处看)
D.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(将要)
答案:B
解析:B项“临”意为“对着”,也可引申为“阅读”。
7.下列“于”字用法、意义不同于其他三项的一项是( )
A.会于会稽山阴之兰亭
B.当其欣于所遇,暂得于己
C.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀
D.因击沛公于坐
答案:B
解析:B项为“对”,其他意思是“在”。
8.根据意思写出名句。
(1)写出《兰亭集序》中谈及的“人之相与”的两种形式:________________,________________;________________,________________。
(2)《兰亭集序》文采斐然,其中不少用语成为成语,如“________________”表示纵目四望,心胸开阔;“________________”表示感情随着事物的变化而变化;而“________________”则被用来比喻文人雅兴。
(3)作者写兰亭的“山”的句子是________________,________________;写兰亭的“水”的句子是________________,________________。
(4)表达作者生死观的两句话:________________,________________。
答案:(1)或取诸怀抱 悟言一室之内 或因寄所托 放浪形骸之外 (2)游目骋怀 情随事迁 流觞曲水 (3)崇山峻岭 茂林修竹 清流激湍 映带左右 (4)一死生为虚诞 齐彭殇为妄作
阅读下面的文言文,完成9~12题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.引以为流觞曲水,列坐其次 次:旁边
B.夫人之相与,俯仰一世 与:交往
C.或取诸怀抱,悟言一室之内 悟:理解
D.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 喻:明白
答案:C
解析:C项,“悟”,通“晤”,面对面。
10.比较下列各组句子中加点词的意义,判断正确的一项是( )
A.两个“所以”相同,两个“之”字相同
B.两个“所以”相同,两个“之”字不同
C.两个“所以”不同
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