2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测（一）林黛玉进贾府 新人教版必修3.docVIP

课时跟踪检测(一)　林黛玉进贾府 (时间：40分钟　满分：45分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(　　) A．颔联(hàn)　　　　　　懵懂(měng) 悄声(qiāo) 物阜民安(fù) B．纨绔(wán kù) 宫绦(tāo) 泠然(lěng) 罥烟眉(juàn) C．忖度(cǔn) 瞋视(chēn) 撰写(zhuàn) 大笔如椽(yuán) D．茗碗(míng) 惫懒(bèi) 翠幄(wò) 厢庑(wǔ) 解析：选D　 A项，“悄”应读qiǎo；B项，“泠”应读líng；C项，“椽”应读chuán。 2．古代白话小说中有些词的词义在现代汉语中已经不用了，或者发生变化了。请你解释下面句子中加点词语的意思。 (1)第三个身量未足，形容尚小(体态、容貌) (2)身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度(风韵) (3)我带了外甥女过去，倒也便宜(方便) (4)行为偏僻性乖张(偏激，不端正) (5)(王熙凤)身量苗条，体格风骚(姿容俏丽) (6)可怜辜负好韶光(可惜) 3．下列句子中的成语使用不当的一项是(　　) A．不少观众认为，新版《红楼梦》电视剧中的林黛玉稍显丰腴，其扮演者也缺少一种顾盼神飞的灵气。 B．曹雪芹写贾府的众人在贾母面前的敛声屏气是为了更好地衬托王熙凤这个人物的特点。 C．胡适特别强调属于神怪不经之谈的《西游记》的妙处在于“荒唐而有情思，诙谐而有庄意”。 D．有评论家认为，超人气天王在上海的演唱会引起十室九空的现象，在很大程度上是自上而下炒作的结果。 解析：选D　D项，“十室九空”，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鸟雀、鹦鹉、画眉等。 B．黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。 C．由于王熙凤出生于身份高贵而人际关系复杂的大家庭，且自幼被当作男孩子教养，因此接触广泛，见识丰富，性格泼辣。 D．贾母所住的正房大院，设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的空堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族的气派。 解析：选B　A项，不合逻辑，“鸟雀”包括“鹦鹉、画眉”，不能并列使用；C项，成分残缺，删除“由于”；D项，句式杂糅，删除“做掩映”。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 从叙事的角度说，《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。______，________，________。________，________，________。 ①细节描写往往失之简陋、夸张　②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力　③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异　④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信，而且内涵深刻　⑤具有以小见大的艺术容量　⑥而《红楼梦》则不然，它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体 A．②③①⑥⑤④　　　 B．③①⑥④⑤② C．④③①⑥②⑤ D．③⑤⑥②④① 解析：选B　③与上句衔接最紧密；①紧承上句解释中国古代小说的特点；⑥承前启后，进行比对，转入对《红楼梦》的分析；④⑤紧承上句对“生活细节”进行概说；②是对文段的总结。 二、阅读鉴赏(14分) 阅读下面的文字，完成第6～8题。 刘姥姥初进荣国府 刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱晃。刘姥姥心中想着：“这是个什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，倒吓得不住的展眼儿。接着又是一连八九下，方欲问时，只见小丫头们一齐乱跑，说：“奶奶下来了！”平儿与周瑞家的忙起身，命刘姥姥“只管等着，是时候我们来请你。”说着迎出去了。刘姥姥只屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。 只见那凤姐家常带着紫貂昭君套，围着那攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙；粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人立在面前了，这才忙欲起身。犹未起身，满面春风的问好，又嗔周瑞家的：“怎么不早说！”刘姥姥已在地下拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，搀着不拜罢。我年轻，不大认得，可也不知是甚么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那个姥姥了。”凤姐点头，刘姥