2017_2018学年高中数学第一章数列1.4数列在日常经济生活中的应用课件北师大版必修.pptVIP

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  • 2017-10-28 发布于河北
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2017_2018学年高中数学第一章数列1.4数列在日常经济生活中的应用课件北师大版必修.ppt

2017_2018学年高中数学第一章数列1.4数列在日常经济生活中的应用课件北师大版必修

-*- §4 数列在日常经济生活中的应用 1.体会“零存整取”“定期自动转存”及“分期付款”等日常生活中的实际问题. 2.能在具体的问题情境中,发现并建立等差数列或等比数列这两种数学模型,感受它们的广泛应用,并利用它们解决一些实际问题. 数列在日常经济生活中的应用 1.等差数列和等比数列是日常经济生活中的重要数学模型. 2.数列应用题常见模型: (1)银行储蓄单利公式: 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+xr). (2)银行储蓄复利公式: 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x. (3)产值模型: 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p)x. (4)分期付款模型: a为贷款总额,r为年利率,n为贷款年限,b为等额还款数, 【做一做2-1】 有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟末能在杀死一个病毒的同时将自身分裂为2个,现在有一个这样的细菌和100个这样的病毒,则细菌将病毒全部杀死至少需要(  ). A.6秒 B.7秒 C.8秒 D.9秒 解析:依题意,得1+21+22+…+2n-1≥100, 整理得2n≥101.故n≥7, 则所求为7秒钟. 答案:B 【做一做2-2】 在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表.观察表中数据的特点,表

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