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- 2018-03-07 发布于湖北
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第八课《竞争合作求双赢》第一框《竞争?合作?》
1、学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? 答:学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在。 2、竞争的存在对我们每个人有什么影响? 见P90 1相信自己能够发挥最佳水平 2对竞争对手保持高度“戒备” 3对对手的不良处境“幸灾乐祸” 4崇尚公平竞争 5生怕别人超过自己 6保持良好心态,胜不骄、败不馁 7试图通过某种不正当的方式压倒对手 8欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 为什么运动员赛跑要站在同一起跑线上? 1、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗? 2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛? 3、竞争的目的是什么? 我们参与竞争的目的: 超越自我,开发潜能,激发学习热情, 提高工作效率,取长补短,共同进步。 活动四:小实验 1、从实验中你明白了什么道理? 答:个人的力量是有限的,合作的力量是无穷的。 2、你品尝过成功合作的喜悦吗?说出 来与大家分享。 合作的积极意义:合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。 具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。 精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。 课堂练习: 一、单项选择 1、当虚荣心作怪的时候,竞争的压力会使人害怕别人超过自己,
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