2011年高考政治第一轮考点全方位攻破1-2货币.pptVIP

* 第2课时 货币 【考纲下载】 货币的产生和本质、货币的职能、纸币的产生和发展、通货膨胀与通货紧 2009年11月18日，《人民公安报》报 道，今年以来，四川省成都市公安局在为 期10个月的打击假币犯罪“09行动”中，共 破获各类假币案件85起，打击违法犯罪人 员82名，查缴假币近5 000万元，有效遏制了假币违法犯罪势头。 思考：如何正确认识漫画中使用假币购物的行为？ 提示：明知是假币仍然使用，属违法行为。 知识点一 货币的产生与本质 物物交换 扩大的物物交换 以一般等价物为媒介的交换 一般等价物固定到金银上 商品 一般等价物 一般等价物 名师点拨：重点把握货币的本质。货币是商品，但本质是一般等价物。 知识点二 货币的职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 名师点拨：货币的基本职能是重点，也是高考常考点。 知识点三 纸币的产生和发展 国家 货币符号 流通中所需货币量 商品价格总额 货币流通速度 纸币贬值 物价上涨 升值 持续下跌 诚实劳动 合法经营 取之有道 用之有度 名师点拨：纸币的发行量、通货膨胀和通货紧缩是高考的常 考点。要注意结合当前的金融危机理解通货紧缩。 考 点 突 破 考点1 货币的产生、本质与职能 探究1：二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一 些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换的行为 经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物 品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支 香烟…… 请运用所学经济常识知识简要回答： (1)在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？ 提示：(1)香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交换媒介 和计价单位的功能。 (2)直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需 要有一种能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受 的商品。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量 等特点，使其在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物 品。 核 心 解 读 1.关于货币的职能 (1)货币的五种职能 (2)注意区分流通手段和支付手段 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其主要特点是在商 品买卖过程中，商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成，通 俗地说就是“一手交钱，一手交货”。 支付手段的主要特点是在商品买卖或租赁等活动中，使用价值和 价值使用权的让渡在时间上是分开的，或延期支付或提前预支。 (3)注意区分观念货币、现实货币和货币符号 观念货币是指存在于人的观念或想象之中的货币，货币执行价值 尺度职能时，并不需要现实的货币，只是观念上的货币。现实货 币是实实在在的货币，可以是金属货币(金银)或纸币。货币符号 是指纸币，纸币可以代替货币执行流通手段和支付手段的职能。 一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能。 考点 2 纸币的产生和发展 探究2：2010年1月22日，新华网报道，在“信心比黄金、货币 更重要”的2009年，中国经济用信心收获复苏。统计显 示，2009年GDP(国内生产总值)比上年增长8.7%，2009年 “保增长”的目标圆满实现。但有关专家指出，当前中国经 济社会中既有引发通货紧缩的因素，也存在导致通货膨胀的 因素。产能过剩、出口受阻、贫困居民群体收入增长缓慢， 都可能造成物价低迷而形成通货紧缩。而国际油价高起、工 资水平提高、粮食减产、货币供应量过大等因素会导致通货 膨胀。因此，通货膨胀、通货紧缩两种可能我们都要去关 注，都要努力防止。 考点突破 阅读上述材料，回答下列问题： (1)为什么通货膨胀、通货紧缩两种可能我们都要去关注，都要 努力防止？ 提示：(1)①这是由通货膨胀和通货紧缩的影响决定的。二者都 会影响正常的经济生活和社会秩序。通货紧缩会导致纸币贬 值，货币购买力下降、经济秩序混乱。通货紧缩会导致物价总 水平长时间、大范围下降，导致生产下降，市场萎缩，企业利 润率降低，生产投资减少，失业增加，收入下降，影响经济的 发展和人民生活水平的提高。②这是由我国经济建设的实际情 况决定的。因为当前中国经济社会中既有引发通货紧缩的因 素，也存在导致通货膨胀的因素。 (2)你对解决产能过剩、防范通货紧缩问题有何建议？ 提示：(2)①发挥市场机制的自我调节作用，转变政府行政管理 职能，避免政府特别是地方政府对投资的直接干预。②加快转 变经济发展方式，制定并执行严