多元文化背景下澳门科技大学人才培养探索.pdfVIP

中国大学教学2007年第6期 多元文化背景下的月京l、甘Y澳门科技大学人才培养探索 许敖敖 摘要：澳门科技大学是澳门回归后成立的一所综合性大学，澳门独特的社会文化背景和多元文化的 交叉优势为澳门科技大学的发展奠定了基础。澳门科技大学探索的是一条兼容并蓄、扬长避短，培养富有 特色的应用型人才的有效途径。实现这一目标的基本方针，可以概括为“一个并重，三个更加”，即：专业 教育与通识教育并重，更加突出因材施教，更加重视全面培养，更加强调教书育人。 关键词：澳门科技大学；人才培养模式；专业教育；通识教育；因材施教；全面培养；教书育人 澳门科技大学是澳门回归之后，经澳门特区政府 足迹值得后人潜心追随。 批准成立的一所全新的、以培养应用型人才为主的综合 澳门科技大学正是这样努力的。为了在澳门独特的 性大学。澳门科技大学的办学宗旨是“增进文化交流， 多元文化环境中进一步营造不同学术思想和流派交流、 致力人才培养，促进经济发展，推动社会进步”。目前学 融合与碰撞升华的良好氛围，学校面向全世界招聘教师， 校设有资讯科技学院、行政与管理学院、法学院和中医 广罗人才，并为他们发挥才干、开创事业提供有利条件。 药学院，培养攻读学士学位、硕士学位和博士学位三个 目前，在澳门科技大学的现有师资中，来自香港、澳门、 层次的学生。 台湾和欧美西方国家的教授与来自祖国内地知名高校的 建校初期，澳门科技大学即制定了“以高起点、高标 教授大致各占一半，他们带来了各自国家、地区或学校的 准、高速度建设一所高质量、高水准的国际知名大学”的 优良传统与特色，为澳门科技大学的整体优化和师资队 “五高”奋斗目标。几年来，全校师生员工齐心协力，大 伍建设奠定了基础。 胆改革，努力把学校建设成一所开放的大学，一所兼容并 与此同时，学校充分发挥依托祖国大陆的便利因 蓄的大学，一所国际性大学；特别是在总结富有特色的人 素，在内地一批著名高等学府的支持下，择优发展强势 才培养模式方面进行了一系列有效的探索。 学科，建构专业特色。澳门科技大学现有资讯科技学院、 行政与管理学院、法学院、中医药学院和基础教学部， 探索人才培养模式的有利背景：多元文化 分别同清华大学、复旦大学、北京大学、南京中医药大 与兼容并蓄 学和南京大学存在着比较密切的联系。上述著名高校著 名专业的水平与经验一旦同澳门科技大学的有利教育资 澳门的社会文化背景为澳门科技大学的发展奠定了 源以及来自世界各地同行的特长相结合，便产生了相互 基础。澳门历来为东西方文化交流融合之地，多元文化 促进的良性效应，形成了澳门科技大学的专业特色与整 的交叉优势正是澳门科技大学深入进行教育教学改革、 体优势。 探索富有特色的人才培养模式的有利条件。 为了实现兼容并蓄、博采众长的理念，必须建立开 在中国高等教育的百年发展历史上，“兼容并蓄”很 放的办学机制。近年来，澳门科技大学已经参加了国际 早就成为高瞻远瞩的教育家们倡导的教育理念。辛亥革 性大学组织，并与欧洲、北美、澳洲、东南亚及我国香 命胜利后出任中华民国临时政府教育总长、从1917年开 港、台湾地区的一些大学签订了合作办学协定。双方互 始担任北京大学校长十年之久的蔡元培先生，曾经精辟 认学分、互换学生，为学生走出校门、走向世界提供了 地指出：“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也。”