网络教育机构的组织文化重构及管理转型.pdfVIP

第4l卷 第3期 郑州大学学报(哲学社会科学版) 2008年5月 !尘：璺! 塑Q：圣 』Q型垦盟垒坠Q￡圣旦垦盟鱼圣丛Q型型丛!!垦墨兰旦 丛!羔呈螋墨 网络教育机构的组织文化重构与管理转型 侯铁翠 (郑州大学远程教育学院，河南郑州450001) 摘要：发展网络教育是我国教育的既定方针，它将对促进终生学习、推广优质教育资源共享、缩一J、 区域教育差别带来积极的影响。在外部政策及运行环境不断优化的背景下，国内网络教育机构应该目 光向内，全面加强自身组织文化重构和管理转型，以适应和引导网上学习的可持续发展。 关键词：网络教育；网上学习；组织文化重构；管理转型 中图分类号：G72 文献标识码：A 文章编号：100l一8204(2008)03—0113—03 网络教育是一种基于计算机技术、网络技术和通 改革与发展重要的、甚至是决定性的因素之一[1]。所 信技术进行知识传输和学习的新型教育形式，其表现