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苏教版四年级第三单元复习(新).ppt

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苏教版四年级第三单元复习(新)

第三单元复习;词语复习;词语复习;成语复习;; 借景抒情 叙事抒情 《泉城》 《九寨沟》 写景类散文 《田园诗情》 《桂花雨》 叙事性散文; 《泉城》一文介绍了泉城最具特色的自然景观,赞美了泉水的奇丽,抒发了 的思想感情。 济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为 。; 说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的( ),好像银花盛开;有的( ),好像明珠散落;有的( ),听起来如虎啸狮吼;有的( ),听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 ( )被誉为“天下第一泉”。课文先后介绍了四座具有代表性的泉水:珍珠泉“神奇”,五龙潭“泉多”,黑虎泉“水声喧腾”,趵突泉“大、清、美”。; 描写泉水流动的样子:珍珠泉涌、五龙潭汇注、黑虎泉喷吐、趵突泉冒。 “涌”是说泉水相对少而急;“汇注”是说泉水从几个方向流入;“喷吐”强调泉水流量多流势猛;“冒”是说泉水相对多而缓,并形象地表现出“三股清泉”高出泉池的水面。 ;“描写泉水样子的词语: 银花盛开、明珠散落、晶莹剔透、白浪翻滚 描写泉水声音的词语: 水声喧腾、虎啸狮吼、秋雨潇潇、咕嘟咕嘟 描写水的词语: 波光粼粼、碧波荡漾、水平如镜、波涛汹涌、惊涛骇浪、清澈见底;《九寨沟》 《九寨沟》一文以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,抒发了( )的思想感情。; 九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它为九寨沟。 课文不仅描写了九寨沟奇丽的自然风光,还介绍了金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫四种动物。; “___________,__________,__________,____________……九寨沟真是个充满_________的_________啊!” 这一自然段在全文中起总结全文的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画:雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽。; 描写九寨沟的景物特点: 水(清澈见底)、树(古木参天)、瀑布(高低错落) 描写花儿的词语: 含苞待放、亭亭玉立、五颜六色、五彩缤纷、沁人心脾、香飘十里 ;11.田园诗情;桂花雨;摇桂花摇来了什么? 对童年的回忆 对亲人的思念 对故乡的怀念 母亲的话的含义;湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡;5.漓江山水甲天下,那里( ),风景优美。 6.在( )的季节,我又想起了学过的课文《桂花雨》。 7.让他们两人合作,真是( ),绝妙的组合。 8.望着碧蓝的青海湖,( ),仿佛真的来到了海边。;练习三 关于读书的名言; 这两则名言把书比作 和 , 高尔基的名言告诉我们,精神食粮和物质食粮一样重要,不读书,人的精神也会“饥饿”,所以我们读书也需“如饥似渴”。 刘向的名言说的是读书可以使人明理,开启智慧,从而克服愚昧无知。;竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下 小葱拌豆腐——一青(清)二白 擀(gǎn)面杖吹火——一窍(qiào)不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心;你还知道哪些歇后语? ;歇后语填空

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