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山东省泰安市泰山博文中学六年级数学上册 3.2 代数式学案3(无答案) 鲁教版五四制
代数式
学习目标
1、会求代数式的值利用求代数式的值解决较简单的实际问题求代数式的值.,但是所取的数值不能使代数式或它表示的实际问题失去意义。
自学指导
复习回顾
1.用火柴棒按以下方式搭小鱼:
搭1条小鱼需要 根火柴棒;
搭2条小鱼需要 根火柴棒;
搭3条小鱼需要 根火柴棒;
∶
搭20条小鱼需要 根火柴棒;
如果搭100个小鱼需要火柴棒多少根呢?
如果搭n个小鱼需要火柴棒多少根呢?
当a=-2、b=-3时,求代数式2a2-3ab+b2的值
四、典型例题
例题1:填表:
x
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
2x+5
2(x+5)
(1)随着x值的增大,两个代数式的值怎样变化。
(2)当代数式2x+5的值为25时,代数式2(x+5)的值是多少?
:例题2:下面是一对数值转换机,写出左图的输出结果;写出右图的运算过程。
五、对应训练
1填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况
思考:
(1)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?
(2)估计一下,哪个代数式的值先超过100。
2.下图是一个数值转换机的示意图,请你用x、y表示输出结果,并求输入x的值为3,y的值为-2时的输出结果.
当堂检测
1.按下列程序计算x=3时的结果__________.
2.当a=-2,b=4时,代数式的值是( )
A.56 B.48 C. –72 D.72
3.有一个两位数,十位上的数字为a,个位上的数字比十位上的数字大5,用代数式表示这个两位数,并求当a=3时,这个两位数是多少?
4.关于代数式的值,下列说法错误的是 ( )
A.当a=时,其值为0 B.当a=-3时,其值不存在
C.当a≠-3时,其值存在 D.当a=5时,其值为5
如果某船行驶第1千米的运费是25元,以后每增加1千米,运费增加5元,现在某人租船要行驶s千米(s为整数,s≥1),所需运费表示为_________,
当s=6千米时,运费为________________。
6.在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关.如果用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么b=0.8(220-a).
⑴ 正常情况下,在运动时一个14岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?
⑵ 一个45岁的人运动时10秒心跳的次数为22次,请问他有危险吗?为什么?
1
?
?
×6
-3
?
输入x
输入y
×2
( )3
+
÷2
输出结果
(x+1)2-1
(x+1)2
x+1
x
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