江苏省盐城市射阳县高中数学 第3章 不等式 3.2 一元二次不等式的解法（三）学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

一元二次不等式的解法（3） 教学目标：会解与一元二次不等式有关的实际问题及恒成立问题； 教学难点：分类讨论思想的运用 预习任务：看书P77-P79 弄懂下列概念，完成相应问题。 1、已知有一根1米长的绳子。 ●请问能否用这1米长的绳子围成面积为平方米的矩形？ ； ●请问用这1米长的绳子围成矩形面积的最大值为 ； ●若设矩形的长为米，且围成矩形的面积不小于平方米，则的取值范围为 ； 2、某公司将进货单价为8元一个的商品按10元一个销售，每天可卖出100个若这种商品的销售价每个上涨1元则销量就减少10个销售利润如果销售利润为360元，那么销售价上涨几元？ 销售价销售利润元时，售出的数量是，经市场调研可以预测，若单价上涨℅，则售出的数量将减少，为了使得该商品的销售金额最大，应定为多少？ 5、总结：解一元二次不等式应用题的关键在于构造 一般解法步骤： 探 究 案 探究一： ●用一根长为100的绳子能围成一个面积大于600的矩形吗？当长、宽分别为多少米时，所围成的矩形的面积最大？ 练习：将1米长的铁丝分成两部分，其中一部分为，用这两部分的铁丝分别围成两个等边三角形，若要使得这两个等边三角形的面积之和不大于平方米？则的取值范围为 （直接写结果） 探究二： ●某小型服装厂生产一种风衣，日销售量件（）与货价元∕件之间的关系为，生产件所需成本为元，问：该厂日产量多大时，日获利不少于1300元？ 练习：见书第79页练习第3题 主备人： 袁彩伟 编号： 3 2015-2016版 高中数学必修五 一元二次不等式的解法（3）作业 第3课时 1、、若不等式＞0的解是2＜x＜3，求不等式的解集。 2、若函数的定义域为，求实数的取值范围 3、已知不等式对任意的恒成立，求实数的最大值。 4、如果某厂扩建后计划后年的产量不低于今年的2倍，那么明、后两年每年的平均增长率至少是多少？ 5、汽车在行驶中，由于惯性的作用，刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住，我们称这段距离为“刹车距离”刹车距离是分析事故的一个重要因素，在一个限速为40∕的弯道上，甲、乙两辆汽车相向而行，发现情况不对，同时刹车，但还是相碰了，事后现场勘查测的甲车的刹车距离略超过12米，乙车的刹车距离略超过10米，又知甲、乙车型的刹车距离（米）与车速（公里∕时）之间分别有如下关系： ， 问：甲、乙两辆车有无超车现象？ 6、商场销售某一品牌的羊毛衫，购买人数是羊毛衫价的一次函数，标价越高，购买人数越少，已知标价为每件300元时，购买人数为零；标价为每件225元时，购买人数为75人，若这种羊毛衫的成本是100元∕件，商场以高于成本价的相同价格（标价）出售，问：（1）.已知原公园是直径为200米的半圆形，出入口在圆心O处，A为居民小区，OA的距离为200米，按照设计要求，以居民小区A和圆弧上点B为线段向半圆外作等腰直角三角形ABC（C为直角顶点），使改造后的公园成四边形OABC，如图. （1）若时，C与出入口O的距离为多少米？ （2）B设计在什么位置时，公园OABC的面积最大？ 1